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读如图所示,回答下列问题。

(1)写出下列地区人工林在保护和改善环境中的主要作用。

A.________________________________________________

B.________________________________________________

C.________________________________________________

D.________________________________________________

E.________________________________________________

(2)生物出现后,其显著的地理意义主要是

①______________________________________________________

②______________________________________________________

答案:
解析:

  (1)A.降低风速、防风固沙、保护农田

  B.涵养水源

  C.吸烟滞尘、净化空气

  D.防止水土流失

  E.防止台风和海流的侵袭

  (2)①使自然界中的化学元素进行迁移,能量不断地流动转化,②改造了大气圈和岩石圈从而使地球面貌发生了根本的变化


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:022

读如图所示,回答下列问题。

(1)图中级别最高的天体系统是________,级别最低的是________。

(2)与银河系同级别的天体系统是________,银河系的直径约为________光年。

(3)太阳系的中心天体是________,占太阳系总质量的________%,在银河系中像太阳这样的恒星有________颗。

(4)太阳系包括________大行星,其中自转方向与其他行星不同且自转周期最长的是________星。

(5)离地球最近的自然天体是________,与地球所组成的天体系统的名称为________。

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科目:高中地理 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:022

读如图所示,回答下列问题。

(1)①代表________,②代表________,③代表________,④代表________。

(2)①与等压线的关系是________,方向为________。

(3)若无②,只受①③影响,④与等压线的关系是________。

(4)实际大气中的④与等压线的关系是________,此图表示的地区在________(南或北)半球,理由是________。

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科目:高中地理 来源:中学教材标准学案高一  地理(上册) 题型:022

读如图所示,回答下列问题。

(1)我国太阳能的分布,大体上东部季风区要比非季风区________(多或少)。

(2)A区(青藏高原地区)太阳能资源丰富的原因是________________________。

(3)B区(四川盆地)为我国太阳辐射总量贫乏区的原因是________________________。

(4)分析江苏省利用太阳能的前景。________。

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科目:高中地理 来源:黄冈中学作业本 高二地理(上册) 题型:022

读如图所示,回答下列问题。

(1)美国本土所处纬度大约在________之间,经度大约在________之间,此外有________州和________州属海外州。

(2)美国本土西临________洋,东临________洋,另有________州北临北冰洋,________州处于太平洋中。

(3)美国本土与加拿大之间以________线为国界,________(海外)州与加拿大之间以经线为国界,该州隔白令海峡与________(国家)相望。

(4)以下有关美国提高综合国力的战略方针,叙述正确的是

[  ]

A.以太空军事和科技开发为突破口,带动综合国力均衡发展,全面增强威慑力量

B.提出军事立国战略和综合安全保障战略,全面增强综合国力

C.加快建立新的政治经济秩序,实现协调发展

D.提出技术立国战略和综合安全保障战略,以经济优势谋求政治和军事优势

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科目:高中地理 来源:中学教材标准学案  地理高二(全一册) 题型:022

读如图所示,回答下列问题。

(1)人体血液中化学元素与地壳中化学元素具有________关系,这充分说明人口的身体素质,特别是在人类社会早期,________具有决定作用。

(2)如果自然环境中因碘异常,当地人口中易得________病,因此,食用碘盐是国家法律所规定的。这些事实说明人类社会发展到今天,人口身体素质的高低越来越取决于________因素。

(3)通过上述问题回答,你认为人类应该怎样对待自己生存的地理环境?

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