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近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的全力方向(  )
A、与空气运动方向成180°角
B、与空气运动方向成90°角
C、与气压梯度力方向成90°角
D、与气压梯度力方向成180°角
考点:大气运动的原因和风的受力分析
专题:
分析:本题考查风的受力分析,高空的风受水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用;近地面的风受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同作用.水平气压梯度力始终垂直等压线且由高压区指向低压区,决定了风的初始方向,是风形成的直接动力;地转偏向力与风向垂直,改变风向,北半球右偏,南半球左偏;摩擦力与风向相反,影响风向,减弱风力.近地面风受三个力达到平衡时,水平气压梯度力垂直等压线且由高压区指向低压区,摩擦力与地转偏向力的合力与其相反,即与气压梯度力方向成180°角.
解答: 解:近地面的风受水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力的共同作用,近地面风受三个力达到平衡时,水平气压梯度力垂直等压线且由高压区指向低压区,摩擦力与地转偏向力的合力与其相反,即与气压梯度力方向成180°角.
故选:D.
点评:本题较简单,理解风的受力分析即可.
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科目:高中地理 来源: 题型:

下列地理现象中,与地转偏向力有关的是(  )
①上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出  
②南亚地区夏季风的形成
③直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反  
④秘鲁寒流在流动中呈离岸的趋势.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

此时P盛行风向及主要原因是(  )
A、东南风    沿岸洋流的影响
B、西北风    气压带和风带位置的季节移动
C、东南风    热带气旋的影响
D、西北风    海陆热力性质差异

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科目:高中地理 来源: 题型:

东侧是东半球,西侧是西半球,北侧是寒带,南侧是温带,该点地理坐标(  )
A、南纬66°34′,西经20°
B、北纬66°34′,西经20°
C、南纬23°26′,东经160°
D、北纬23°26′,东经160°

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四地最可能位于热带的是(  )
A、甲地B、乙地C、丙地D、丁地

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下列各大洲中跨热带、温带、寒带三带的是(  )
A、①③B、③④C、②③D、①②

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为一月份60°N附近的气温、气压分布曲线图,根据所提供的信息回答下列问题:
(1)图中的两条曲线分别是:A
 
,B
 

(2)从气温曲线可见一月气温水平分布规律是
 
 
(3)说出图中切割副极地低气压带的两个高气压中心.
(4)图中可见,大陆上气温、气压的关系是
 

(5)图中可见,150°E的大气温度
 
(高或低)于150°W的气温,其原因是①
 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“热力环流示意图”(a、b表示等压面),回答37~38题.

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科目:高中地理 来源: 题型:

24小时后甲地主要吹(  )
A、东北风B、东南风
C、西北风D、西南风

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