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流星体属于(  )

A.绕地球公转的天体       

B.绕太阳公转的天体

C.绕行星公转的天体        

D.绕恒星公转的天体

 

B

 

本体主要考查学生对流星体概念的掌握,流星体是指存在于太阳系行星际空间的固体小块。他们绕太阳运动,其轨迹大多是很扁的椭圆。故选B。

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列属于天体的是(  )

    ①地球  ②河外星系  ③天空中飘动的云  ④星际空间的气体和尘埃  ⑤陨星  ⑥流星体

    A.①②④    B.①③④    C.②④⑤    D.①④⑥

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科目:高中地理 来源:2013届重庆市重庆一中高一上学期10月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题

流星体是行星际空间的尘粒和固体小块,数量众多。沿同一轨道绕太阳运行的大群流星体,称为流星群。流星群和地球相遇时,人们会看到某个天区的流星明显增多的现象称为流星雨。2010年6月27日,北半球出现了难得一见的天文现象——牧夫座流星雨。据此回答问题。
【小题1】牧夫座流星体属于(   ) 

A.绕地球公转的天体       B.绕太阳公转的天体
C.绕土星公转的天体D.绕木星公转的天体
【小题2】绝大部分流星体在到达地面以前都在大气中燃烧掉了,其产生的地理意义是 (   )
A.使地球表面的温度升高
B.避免了地球上的生物遭受过多紫外线的伤害
C.减少了小天体对地球表面的撞击
D.使地球表面昼夜温差不至于过大

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年重庆市高一上学期10月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

流星体是行星际空间的尘粒和固体小块,数量众多。沿同一轨道绕太阳运行的大群流星体,称为流星群。流星群和地球相遇时,人们会看到某个天区的流星明显增多的现象称为流星雨。2010年6月27日,北半球出现了难得一见的天文现象——牧夫座流星雨。据此回答问题。

1.牧夫座流星体属于(   ) 

A.绕地球公转的天体               B.绕太阳公转的天体

C.绕土星公转的天体                      D.绕木星公转的天体

2.绝大部分流星体在到达地面以前都在大气中燃烧掉了,其产生的地理意义是 (   )

A.使地球表面的温度升高

B.避免了地球上的生物遭受过多紫外线的伤害

C.减少了小天体对地球表面的撞击

D.使地球表面昼夜温差不至于过大

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“流星雨景观示意图”,回答1~2题。

1.地球上的流星绝大部分都在大气中燃烧掉了,其产生的地理意义是(  )

A.使地球表面的温度升高

B.避免了地球上的生物遭受过多紫外线的伤害

C.减少了小天体对地球表面的撞击

D.使地球表面昼夜温差不至于过大

2.图示流星体属于(  )

A.绕地球公转的天体       B.绕太阳公转的天体

C.绕行星公转的天体       D.绕恒星公转的天体

 

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