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读水循环模式图,回答问题:

(1)将图中代表水循环各环节的字母填入图中方框内相应的位置上。地表径流、地下径流、下渗、水汽输送、降水、蒸发。

(2)用#表示水电站,绘在图中相应位置上。

(3)此系统代表的水循环按领域划分应属于________循环,它能使________水不断得以补充和更新。

(4)水循环通过以上环节使________、_________、_________、________等圈层联系起来,并在它们之间进行_________交换和________迁移。

(5)河口三角洲的形成和发展是水循环中_________环节所起的作用。

答案:略
解析:

1)略

2)绘在地表径流和海洋之间的过渡线上

3)海陆间;陆地

4)水圈;岩石圈;生物圈;大气圈;能量;物质

5)地表径流

本题考查水循环知识,并通过变式图,培养学生的知识迁移和应变能力。

此题较为全面地涉及了海陆间水循环的各个环节。教师在辅导学生解题时,要统览全图,然后经过分析,每个空格都要打好腹稿,确定所填写的项目。稍有难度的是填注水电站位置,并需用所提供的#,有的学生易犯下列错误:①不按题目所提供的符号填注,②填写位置不准确,③漏填此项。教师要在答题技巧和心理训练方面进行指导,力争学生少失分。


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:069

读水循环模式图,回答问题:

(1)将图中代表水循环各环节的字母填入图中方框内相应的位置上。地表径流、地下径流、下渗、水汽输送、降水、蒸发。

(2)用#表示水电站,绘在图中相应位置上。

(3)此系统代表的水循环按领域划分应属于________循环,它能使________水不断得以补充和更新。

(4)水循环通过以上环节使________、_________、_________、________等圈层联系起来,并在它们之间进行_________交换和________迁移。

(5)河口三角洲的形成和发展是水循环中_________环节所起的作用。

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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修一2.3水圈和水循环练习卷(带解析) 题型:单选题

读全球水循环模式图(箭头分别代表降水、蒸发、径流与水汽输送,数字表示循环量)。据此回答13~14题。

13.图中哪组循环与奔流的刚果河最密切(  )
A.P、M、T、S       B.P、M、N、S
C.M、T、S、N       D.S、P、Q、N
14.人类有可能在局部地区施加某些影响的环节是(     )
A.M    B.Q    C.N    D.S

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科目:高中地理 来源:2016届江西省高一上学期第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读全球水循环模式图,(箭头代表水循环的各个环节),据此回答下列各题

1. 若水循环总量为100单位,M、N分别为(   )

A.7、16     B.16、7     C.7、23   D.16、77

2.图中哪些环节与奔腾的长江水有关(   )

A.PMNS B.PMTS  C.MTSN  D.SPQN

3.人类修建水库所在的环节是(   )

A.M        B. S       C. N      D.Q

 

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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理必修一2.3水圈和水循环练习卷(解析版) 题型:选择题

读全球水循环模式图(箭头分别代表降水、蒸发、径流与水汽输送,数字表示循环量)。据此回答13~14题。

13.图中哪组循环与奔流的刚果河最密切(   )

A.P、M、T、S       B.P、M、N、S

C.M、T、S、N       D.S、P、Q、N

14.人类有可能在局部地区施加某些影响的环节是(      )

A.M    B.Q    C.N    D.S

 

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