科目:高中地理 来源: 题型:
读自然资源与人类活动的关系图,回答(1)~(3)题。
(1)图示外围方框展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾,而且愈演愈烈,图中括号内所表现的内容是( )
A.资源的破坏与短缺 B.促进经济的迅猛发展
C.新材料应运而生 D.无节制地开发利用资源
(2)人类对自然资源的无节制地开发利用资源的主要原因是( )
A.自然资源都是可再生资源 B.环境能够持续给人类提供物质、能量
C.人口剧增和错误的认识 D.科学技术的进步
(3)下列做法与图示内容相吻合的是( )
①征服自然,人定胜天 ②提高资源利用率
③适度开发,加强环保 ④超前消费,促进经济发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 来源:2014届河北省石家庄市高一上学期期末考试地理试卷 题型:选择题
人类历史进程的各个阶段,人类对自然资源的认识和利用程度不同,影响社会经济发 展的主要自然资源也不同。下列组合正确的是
A.农业社会阶段——生物资源
B.工业社会阶段——土地资源
C.后工业化阶段——气候资源
D.工业化的初期和中期阶段——矿产资源
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年河南省高三第三次月考地理卷 题型:选择题
人类历史进程的各个阶段,人类对自然资源的认识和利用程度不同,影响社会发展的主要资源也不同。下列组合正确的是 ( )
A.农业社会阶段——矿产资源
B.工业社会阶段——土地资源
C.后工业化阶段——气候资源
D.工业化初期和中期阶段——矿产资源
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科目:高中地理 来源: 题型:
下列人类对自然资源的综合利用方式,正确的是( )
A.在长江中、上游地区将森林开辟为耕地以增加粮食产量
B.在内蒙古高原上退耕还林,大力发展林果业
C.在河西走廊上退耕还牧,进行合理放牧
D.在山西省大力开办小煤窑,提高村民收入
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