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【题目】阅读下面这首明诗,完成各题。

夜坐念东征将士

陆 深

长河乘夜渡貔貅,兵气如云拥上游。

大将能挥白羽扇,君王不爱紫貂裘。

十二关山齐故国,百年疆域汉神州。

不眠霜月闻刁斗,自启茅堂望斗牛。

[注]貔貅(píxiū):别称辟邪、天禄,是中国古书记载和民间神话传说

的一种凶猛的瑞兽。诗中比喻勇猛的战士、骁勇的部队。

【1】下列对这首诗的理解和赏析,正确的两项是( )

A.诗歌起句不凡,用貔貅形容骁勇善的战前线战士,他们长河夜渡,不畏艰险,

直接描写了战斗场面的激烈。

B.挥白羽扇,写大将手挥羽扇,让人想起羽扇纶巾的周瑜,暗喻诗人文武双全,

指挥若定。

C.诗歌第四句运用借代的修辞手法,以紫貂裘代指皇帝对将士们的赏赐,表明朝廷对战事的重视。

D.颈联以数词入诗,节奏鲜明,音韵铿锵,从时空两方面表现了国家收复失地的坚强

决心。

E.诗歌末两句中选取两个细节闻刁斗望斗牛,由想象转入现实,表现了诗

人壮志难酬的悲愤。

【2】作者在诗中表达了怎样的思想情感?请简要概述。

答:_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

【答案】

【1】CD

【2】作者通过描述想象中的将士们征战沙场的情境,表现了君臣将士团结一心、

收复失地的强烈信心,抒发了诗人对君臣一心保卫国家的赞美之情和关心国事的爱国激情。

【解析】

【1】A项,起句中没有直接描写激烈的战斗场面。B项,诗中大将不是指诗人自己。E

项,表现的是诗人关心国事的爱国热情。

【2】陆深是明代文学家、书法家、诗人。他幼年聪明过人,五六岁即能辨字义并朗诵

古诗,稍长洞究经史,文思警锐。更加可贵的是,陆深有着满腔的爱国情怀,他在诗中表现

了对将士们征战沙场的点赞和对国家的热爱,应抓住这些要点加以概述。

练习册系列答案
相关习题

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【题目】下列各句的文言句式,与其他三项不同的一项是( )

A.恻隐之心,仁之端也

B.人之所以异于禽兽者几希

C.恻隐之心,仁也

D.无辞让之心,非人也

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【题目】阅读下面这首古诗,完成后面各题。

还山宅

杨师道

暮春还旧岭,徙倚玩年华。

芳草无行径,空山正落花。

垂藤扫幽石,卧柳碍浮槎。

鸟散茅檐静,云披涧户斜。

依然此泉路,犹是昔烟霞。

【注】槎:读chá,指小舟。

【1】下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最准确的两项是(5分)

A.首联中还旧岭开篇点题,徙倚意为徘徊流连,玩年华是指自己虚度美好春光。

B.第二联描写了暮春时节的衰败景象:荒草弥漫,无路可行,空山寂静,落花飘零。

C.第四联中鸟散茅檐静是写诗人回到山宅,惊散了栖息在茅檐下的鸟儿,山宅因此安静下来,暗示诗人已久未还家。

D.尾联虚写诗人所经泉路依旧,看到烟霞如昔,这些都是诗人熟悉的旧时风最;再次突出了字。

E.字是最能体现全诗主旨的诗眼,全诗处处都紧紧围绕字来写,首尾呼应,构思巧妙。

【2】第三联中哪两个字用得好,请结合诗句赏析其妙处。

答:

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【题目】 阅读下面这首宋词,完成后面各题。

小重山

吴淑姬

谢了荼蘼春事休。无多花片子,缀枝头。庭槐影碎被风揉。莺虽老,声尚带娇羞。

独自倚妆楼。一川烟草浪,衬云浮。不如归去下帘钩。心儿小,难着许多愁。

【注】吴淑姬:北宋湖州人,生卒年均不详,约宋孝宗淳熙十二年前后在世。父为秀才。家贫,貌美,慧而能诗词。荼蘼(tú mí)一种花,白色,有香气,夏季盛放;荼蘼过后,无花开放,因此人们常常认为荼蘼花开是一年花季的终结。

【1】下列对这首宋词的内容和技巧的赏析,不正确的两项是( )(

A.开头写荼蘼花谢,春天结束。而犹有无多花片子,缀枝头,说明荼蘼将谢未谢,春事将休未休。残花缀满枝头,给人以凄清之感。

B.风揉碎槐影,令读者产生丰富的联想,女子的芳心仿佛也被揉碎;莺虽老,而声尚带娇羞,运用拟人手法,生动形象,富于情味。

C.独自倚妆楼承上启下:上片写女子触景生情,情苦而不忍睹;既不忍睹,遂回妆楼;既回妆楼,更愁情难耐;既愁情难耐,则倚楼凝望。

D.一川烟草浪,衬云浮,写出在浮动的白云映衬下,河岸长满烟草,大河涌动波浪的场景,运用比喻,以动写静,表现了女子深重的愁情。

E.字画龙点睛,使通篇有了精神。而一川烟草浪所表现的愁情,与心儿小形成强烈对比,突出了女子内心难以忍耐的痛苦。

【2】本词结尾说心儿小,难着许多愁,抒情主人公的缘由是什么?请结合全词简要分析。

答:

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【题目】

The fact has worried many doctors more and more people died of cancer these years.

A. what

B. which

C. that

D. though

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【题目】阅读下面这首宋诗,完成各题。

次韵唐公三首(其三 旅思)

王安石

此身南北老,愁见问征途。

地大蟠三楚,天低入五湖。

看云心共远,步月影同孤。

慷慨秋风起,悲歌不为鲈

[注]张壤,字唐公,北宋嘉佑六年契丹国母生辰使,王安石友人。《晋书·张翰传》记载张翰在洛阳,因见秋风,于是想起家乡的苑菜莼羹、鲈鱼脍,说:人生贵适意尔,当日辞官归乡。

【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是( )

A.此诗题为《次韵唐公三首其三·旅思》与王安石的另一首诗《泊船瓜洲》一样,都表现诗人思念家园的心情。

B.首联直抒胸臆,诗人奔波南北,韶华老去,身心俱疲,不想再为国征战攻伐;一个字突出了诗人的迷茫。

C.颔联写景,以夸张之手法写天地的阔大深沉,并为进一步抒怀做了铺垫:”“二字化静为动,颇见功底。

D.颈联情景合一,心共远表明自己心志高远,意欲九天步月却形单影只,可见诗人虽高处不胜寒却依然积极入世。

E.王安石的诗歌学杜得其瘦硬,用字工稳,好发议论,多用典故,擅长于说理与修辞,风格遒劲;本诗集中体现了这些特点。

【2】诗的尾联是怎样表现作者复杂的思想感情的?请结合诗句作简要分析。

答:_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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【题目】下列各句中,没有语病的一句是( )

A.企业从政府申请科研项目,政府拿出科技经费让企业研发技术,成功后去申请属于自己的专利技术,用纳税人的钱研发技术再去赚纳税人的钱,逻辑上是行不通的。

B.学校这次面向全国的招聘,一半以上的应聘者曾多年担任各级学校的中高层管理岗位,既有丰富的管理经验,又有较高的专业素养。

C.双十一期间,许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会,设置重重陷阱,利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

D.国家公务员局考试录用司负责人表示,公务员录用考试的目的在于选拔人才,为公务员队伍输送新鲜血液。我们必须坚持德才兼备、以德为先的标准,严格把关,择优录用。

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【题目】阅读下面这首宋词,完成下列题。

临江仙 送宇文德和被召赴行在所

张元干

露坐榕阴须痛饮,从渠叠鼓频催。暮山新月两徘徊。离愁秋水远,醉眼晓帆开。

泛宅浮家游戏去,流行坎止忘怀。江边鸥鹭莫相猜。上林消息好,鸿雁已归来

【注】行在所,也称行在,也就是南宋皇帝巡幸所居之地.苏武系于匈奴,汉使至匈奴,匈奴诡称苏武已死。使者对单于说,天子在上林苑射中一只大雁,脚上绑着苏武写的一封信,匈奴才把苏武放还。

【1】词的上阕是如何抒发离别之情的?请具体陈述。

答:

【2】下阕表达了作者什么样的思想情感?请结合诗句简要分析。

答:

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【题目】下列对《蜀相》中词句的解说,不恰当的一项是( )

A.蜀相是蜀汉丞相诸葛亮。锦官城是成都的别称。柏森森即柏树茂盛的地方。

B.映阶两句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。

C.频烦即频繁,连续。天下计指统一中国,兴复汉室。两朝指东汉和蜀汉。

D.出师指诸葛亮出兵伐魏。英雄指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。

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