下图示意世界某区域及该区域三城市气候资料,读图完成下列各题。
1.图中①、②、③三城市对应的气候资料分别是 ( )
A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙
C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙
2. 造成①、②、③三地降水季节分配差异的主要因素是 ( )
A.地形B.海陆位置
C.洋流D.大气环流
科目:高中地理 来源:2015届辽宁大连三中高二下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是我国某地区气温、降水量和蒸发量年内分布示意图,完成下列问题。
1.该地区位于我国( )
A.华北地区 B.华南地区 C.青藏地区 D.西南地区
2.有关该地区自然环境的叙述,正确的是( )
A.植被为常绿阔叶林
B.河流以冰雪融水补给为主
C.农业耕作制度一年一熟
D.一年中春季最干旱
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科目:高中地理 来源:2015届福建莆田八中高二下第二次月考地理试卷(解析版) 题型:综合题
根据下列材料,结合所学知识,完成下要求。(13分)
材料一:20世纪60年代和90年代,银川湿地面积一度大幅下降。如今从黄河灌区逶迤而来的一条条水渠,将湖泊湿地重新连通,塞上湖城风采得以重现。
材料二:“银川平原湿地分布图”与“年蒸发量和年降水量分布示意图”。
(1)简述银川的气候特征。(3分)
(2)银川平原自古有“塞上江南”美称,是我国重要商品粮基地之一,分析银川地区农业发展的优势条件。(4分)
(3)说出银川湿地对当地环境最突出的贡献(2分)?简析20世纪60年代和90年代分别造成银川湿地储水量大幅下降的人为原因。(4分)
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科目:高中地理 来源:2015届福建莆田八中高二下期末地理试卷(解析版) 题型:综合题
读我国某地区示意图及相关资料,回答下列问题。(11分)
(1)该地区利用当地自然条件因地制宜发展农业,简述该地区农业生产部门的地区差异。(3分)
(2)根据南昌气候资料,分析对水稻生产不利的气候条件。(6分)
(3)简述为了稳定水稻生产,当地应采取的具体措施。(2分)
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科目:高中地理 来源:2015届福建莆田八中高二下期末地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为我国北方某市某季降水量等值线图(单位:mm)。读图,回答下列各题。
1.该季节应为 ( )
A.夏季 B.秋季 C.春季 D.冬季
2.M地与周边地区降水量差异及成因是 ( )
A.降水量比周边地区多——受季风的影响强
B.降水量比周边地区少 ——受建筑物的阻挡,风力小
C.降水量比周边地区多——受城市热岛环流的影响
D.降水量比周边地区少——地处平原,无法形成上升气流
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科目:高中地理 来源:2015届福建莆田八中高二上期中地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料1:中国粮食流通格局正呈现出“北粮南运”、“中粮西运”的态势,粮食生产地域重心发生了由南向北、由东向中的逐渐转移。下面是我国目前部分商品粮基地分布示意图。
材料2: 北大荒集团管辖区域图。
(1)南方部分地区,如长江三角洲和珠江三角洲,作为商品粮基地地位下降,分析其变化的原因(4分)
(2)简要说明“中粮西运”对西部地区的积极意义。(4分)
(3)为增强“北大荒”品牌的竞争力,北大荒农垦集团在今后生产中应采取哪些合理措施?(6分)
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科目:高中地理 来源:2015届福建莆田八中高二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
对河流进行开发利用,除了考虑河流的特点外,更要考虑( )
A.河流沿岸的经济B.河流所在的区域
C.流域的整体性特征D.流域的资源情况
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科目:高中地理 来源:2015届福建福州文博中学高二下期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
读世界某区域图,回答下列各题。
1.对图甲和图乙的自然地理特征描述正确的是( )
A.图甲多峡湾的原因是海浪的侵蚀作用
B.图乙所示地区地形山河相间,山高谷深,南北纵列分布
D.图乙比图甲的降水多,且分配均匀
2.两图所示地区河流的共同特征是( )
A.有多种补给水源 B.有较长的结冰期
C. 有凌汛 D. 含沙量大
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科目:高中地理 来源:2015届福建省正兴学校高三上学期期中考地理试卷(解析版) 题型:选择题
右图为某国甲乙丙丁四个时期人口增长模式示意图。该国人口增长模式的演变顺序为( )
A.甲→乙→丁→丙 B.乙→甲→丁→丙
C.丙→乙→甲→丁 D.丁→甲→乙→丙
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