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    与地球上存在生命无关的因素是（　　）
    A、日地距离适中
    B、昼夜交替周期不长
    C、形成了适合生物呼吸的大气
    D、形成了地转偏向力
    考点：地球上存在生命的条件及原因
    专题：
    分析：
    地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因
    宇宙环境 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化
    安全的宇宙环境 地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰．
    自身条件 日、地距离适中 使得地面有适宜的温度，水以液态存在．
    地球的体积和质量适中 形成适合生物呼吸的大气
    自转周期适中， 使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长
    解答： 解：
    A、日地距离适中使地球具有适宜的温度，故不符合题意；
    B、地球自转和公转的周期适中，使地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大，适宜于生命的新陈代谢过程，有利于生物的生长发育，故不符合题意；
    C、地球的体积和质量适中，使其形成了适合生物呼吸的大气，故不符合题意；
    D、地转偏向力的形成与地球生命的形成无关，故正确．
    故选：D．
    点评：主要考查了地球上有生命存在的条件，属于知识性试题，要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    太阳活动的明显标志及其对应的太阳大气层连线错误的一组是（　　）
    A、黑子--光球
    B、耀斑--色球
    C、太阳风--日冕
    D、黑子--色球

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    太阳外部圈层与太阳活动，对应正确的是（　　）
    A、日冕层-耀斑
    B、色球层-黑子
    C、光球层-黑子
    D、色球层-太阳风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列四帽图中，能正确表示地球自转方向的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图回答下面问题：
    （1）写出图中序号代表的洋流②
     
    ．
    （2）出现厄尔尼诺现象时，②③④洋流中，
     
    附近海域水温升高，降水增多．
    （3）假若该海域为太平洋，则A处为世界著名的
     
    渔场，它是由日本暖流和
     
    寒流交汇而形成的．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列洋流示意图中，表示南半球中低纬的大洋环流是（　　）
    A、甲图B、乙图C、丙图D、丁图

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，S表示太阳，E表示地球，则该图所包括的天体系统层次有（　　）
    A、一级B、二级C、三级D、四级

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列不属于地球具备生命存在的基本条件（　　）
    A、地球自西向东转
    B、充足的水分
    C、恰到好处的大气厚度和大气成分
    D、适宜的太阳光照和温度范围

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    太阳辐射对地球影响的叙述，正确的是（　　）
    A、太阳辐射是地球上获得能量的唯一源泉
    B、太阳辐射是地球上地震活动、火山爆发的主要动力
    C、煤、石油和天然气是从地下开采出来的，所以这些能源不属于太阳辐射能
    D、“万物生长靠太阳”说明太阳辐射与我们的农业生产活动密切相关

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