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读“世界用水量增长图”,回答下列问题。

(1)从图中可知,从1900年到2000年,增长速度最快的是________部门的用水量,主要原因是________________________。

(2)农业用水一直占全球用水量的大半,能否既保证农业的稳产、高产,同时又减少农业用水量?若可以的话,应怎样做?

(3)从图中可知,城市居民用水量增长也比较快,试分析其原因。

(1)工业  20世纪尤其是二战之后,世界工业发展迅速,对水资源的需求迅速增长

(2)可以。

一方面,可以通过生物技术,培育需水量较少的高效节水的农作物品种,如早稻旱作;另一方面,可以采用喷灌、滴灌等先进的节水灌溉方式,提高水资源的利用效率。

(3)一方面,随着城市化水平的不断提高,城镇人口比重不断增大,用水量也随之加大;另一方面,城镇居民生活质量的要求也不断提高,居民生活用水也大幅度增加。


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科目:高中地理 来源: 题型:

  读世界用水量增长图及部分城市生活用水价格图,回答(1)~(2)题。

(1)关于水资源分布及使用状况的正确叙述是(    )

A.降水少的地方水资源缺乏,降水多的地方不存在缺水问题

B.人口少的国家人均水资源多,人口多的国家人均水资源缺乏

C.从1900年到2000年,世界工业用水增长最快

D.从1985年到2000年,由于农业生产的发展,农业用水增长幅度最大

(2)从有关城市生活用水价格可以得知(    )

A.北京、新德里人均水资源都很丰富

B.发达国家一般通过价格手段控制用水量

C.伦敦、纽约位于海边,淡水来源丰富

D.东京人均水资源最少

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图世界用水量增长图,完成下列问题。

(1)从图中可知,自1900年到2000年,增长最快的是____________________用水量,主要原因是____________________。

(2)农业用水一直占全球用水量的大半,能否既保证农业的稳产、高产,同时又减少农业用水量?若可能的话,应怎样做?

(3)从图中可知,城市居民用水量增长也比较快,长此下去是否会造成水资源紧缺?____________________,理由是____________________。

(4)造成世界大部分地区“水荒”的原因有哪些?

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科目:高中地理 来源:珲春一中2009—2010学年下学期高二地理期中测试 题型:综合题

读“世界用水量增长图”,回答下列问题。

(1)从图中可知,从1900年到2000年,增长速度最快的是________部门的用水量,主要原因是________________________。
(2)农业用水一直占全球用水量的大半,能否既保证农业的稳产、高产,同时又减少农业用水量?若可以的话,应怎样做?
(3)从图中可知,城市居民用水量增长也比较快,试分析其原因。

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科目:高中地理 来源:珲春一中2009-2010学年下学期高二地理期中测试 题型:综合题

读“世界用水量增长图”,回答下列问题。

(1)从图中可知,从1900年到2000年,增长速度最快的是________部门的用水量,主要原因是________________________。

(2)农业用水一直占全球用水量的大半,能否既保证农业的稳产、高产,同时又减少农业用水量?若可以的话,应怎样做?

(3)从图中可知,城市居民用水量增长也比较快,试分析其原因。

 

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