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    【题目】 It ________ me how we could improve the situation.

    A．struck B．approached

    C．accessed D．occurred

    【答案】A

    【解析】A 考查动词辨析。句意：我突然意识到我们如何才能改善这个局面。“It strikes (struck) sb.＋从句……” 表示 “某人突然意识到……” ，为固定句型。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读中亚局部示意图(单位：m)，回答问题。

    【1】甲河入湖口的三角洲比乙河入湖口明显，其原因叙述错误的是

    A．甲河流量比乙河大

    B．甲河水面以下坡度可能比乙河缓

    C．甲河下游含沙量比乙河小

    D．受西风影响，甲河入湖口湖水的顶托作用比乙河入湖口大

    【2】该地区发展农业的主要限制性因素是

    A．光照 B．热量 C．水分 D．地形

    【3】湖区面临的主要生态问题是

    A．盐度降低，湖中生物多样性减少

    B．面积萎缩，调节气候能力降低

    C．降水增多，洪涝灾害频繁

    D．调节径流能力增加，土壤盐碱化加剧

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】日出前和日落后的一段时间内天空呈现出微弱的光亮，这种现象和这段时间都叫作“晨昏蒙影”。完成下题。“晨昏蒙影”现象主要体现了大气的

    A. 反射作用 B. 吸收作用 C. 辐射作用 D. 散射作用

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】My study of biology has ______ much of my spare time, but it has given me a great deal of enjoyment.

    A. taken off B. taken down C. taken up D. taken away

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读图，完成下列问题。。

    【1】

    A. 移动沙丘 B. 喀斯特地貌

    C. 冲积平原 D. 盆地地形

    【2】

    A. 降水 B. 交通 C. 光照 D. 政策

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】He ________ a long pole in the center of the field, and on the top of it I hung the lamp.

    A. put up B. put out C. put on D. put up with

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“地球自转线速度随纬度变化图”（甲）和“地球公转速度变化图”（乙），据此完成下列各题。

    【1】

    ①地球自转的线速度与纬度有关

    ②地球自转的角速度自赤道向两极递减

    ③地球公转的线速度是均匀分布的

    ④地球公转的线速度和角速度都是7月初最慢，1月初最快

    A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ②③

    【2】

    A. 30° 7月 B. 60° 7月 C. 60° 1月 D. 30° 1月

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】2016年来了，再回首，埃博拉病毒曾在2015年社会上掀起一阵惊恐。阅读图文资料，回答问题。

    材料一 埃博拉（Ebola virus）又译作伊波拉病毒。是一种十分罕见的病毒，是一个用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语。是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之间，致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。下图为爆发过埃博拉疫情的国家。

    材料二 下图为专家描绘的最新埃博拉疫情爆发高风险区地图（图中颜色较深部分）。

    （1）根据材料一二，说明埃博拉疫情的分布规律。

    （2）请简析①②③④分别代表的四种气候类型。

    （3）有专家认为，埃博拉病毒可能发生变异，未来可能（或现在已经）通过空气传播，对于甲地区来说，病毒向内陆地区传播风险最大的是几月份？说明理由。

    （4）结合材料二，分析专家绘制的该图所利用的地理信息技术。

    （5）2014年至2015年，埃博拉病毒在非洲爆发，对撒哈拉以南的非洲造成了巨大的经济损失。结合材料并根据所学，分析什么是非洲受埃博拉疫情冲击最大的产业部门，并说明理由。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读“北半球气压带、风带示意图”和“甲、乙两城市气温曲线和降水量柱状图”，回答下列问题。

    （1）图中由热力因素形成的气压带有_______（填字母），终年降水少的气压带有_______。（填字母）

    （2）图中CE之间风带的风向是_______，性质较_______（干燥/湿润），受其终年控制下形成的气候类型是右图中的_______（甲/乙），其气候特征是_____________________。

    （3）1月份时，亚欧大陆上形成_______（高或低）压中心，被高压切断的气压带是______________，在图中的字母代号是_______。7月份时亚欧大陆上形成的气压中心切断的气压带是_______。

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