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    读下面材料，完成1～2 题。

    材料一：我国某中学地理兴趣小组在2006年9月23日这一天，对该校附近的10.0m高的旗杆的影子进行测量，其结果知下表：

    北京时间

    11：00

    11：20

    11：40

    12：00

    12：20

    12：40

    13：00

    影长／m

    11.20

    10.90

    10.6

    10.3

    10.0

    10.3

    10.6

    材料二：图是太阳每年巡天一周的运动路径图，E 为地球。

    1．该校的地理坐标为

    A、115°E，45°N  B、125°E，45°N

    C、115°E、60°N  D、l25°E，30°N

    2．这一天，太阳位于图1中的

    A、A 点附近  B、B 点附近  C、C 点附近  D、D 点附近

    1.A

    2.C


    解析:

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读下面材料，完成23～25题。

    材料一：2006年6月初，福建出现了强降雨天气，造成局部地区洪涝灾害，对该地区高度工作造成很大影响。

    材料二：

    地区

    亚洲

    欧洲

    非洲

    北美洲

    南美洲

    大洋洲

    主要灾害种类

    干旱

    洪水

    沙漠化

    水土流失

    台风

    龙卷风

    酸雨

    雪灾

    干旱

    洪水

    沙漠化

    蝗灾

    干旱

    洪水

    飓风

    龙卷风

    水土流失

    酸雨

    干旱

    洪水

    水土流失

    干旱

    土壤盐碱化

    生物灾害

    欧洲雪灾明显多于其他大洲的主要原因是

    A.草原面积广阔、牲畜多

    B.地形以平原为主，地表水源丰富

    C.冬季气候寒冷，1月均温低于0 ℃

    D.冬季气候温湿，气旋活动频繁

    欧洲和北美洲存在同一项农业灾害，这显示出下列何种地理特征

    A.自然资源过度开发  B.受西风影响降水过多

    C.工业化程度高      D.纬度跨度大，农业灾害类型多

    孟加拉国是全球水患问题最严重的国家之一，其水患成因有

    ①地势低平　②位于赤道，全年多雨　③热带气旋频频侵袭　④春季积雪大量融化　⑤受印度洋西南季风的影响

    A.①③⑤

    B.②③④

    C.①②③

    D.③④⑤

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    科目：高中地理 来源：2011届陕西省西安市高三第三次质量检测文综地理卷 题型：综合题

    （20分）读下面材料，完成下列各题。
    材料一 近年来，“保护性耕作法”越来越得到人们的重视，该耕作法对耕地实行免耕或浅耕措施，并且在粮食收割后，不焚烧作物秸秆，而是将作物秸秆粉碎后归还农田，或者将庄稼根茬留在田地过冬。
    材料二 图为某河段示意图。图中M地是我国最早进行“保护性耕作法”实验的地区。在总结M地实验经验的基础上，图中N地也开始推广这种耕作方法。

    材料三 下表为实施“保护性耕作法”前后，N地冬春季节的有关资料。

    （1）实施“保护性耕作法”的主要优点有哪些？（10分）
    （2）N地推广“保护性耕作法”以后，对缓解当地土地利用过程中出现的问题有哪些积极作用？（6分）
    （3）就保护M地和N地的农业生态环境，提出两点合理化建议。（4分）

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    科目：高中地理 来源：河北省元氏县2010届高三地理模拟试卷1 题型：选择题

    读下面材料，完成1～2 题。

    材料一：我国某中学地理兴趣小组在2006年9月23日这一天，对该校附近的10.0m高的旗杆的影子进行测量，其结果知下表：

    北京时间

    11：00

    11：20

    11：40

    12：00

    12：20

    12：40

    13：00

    影长／m

    11.20

    10.90

    10.6

    10.3

    10.0

    10.3

    10.6

    材料二：图是太阳每年巡天一周的运动路径图，E 为地球。

    1．该校的地理坐标为

    A、115°E，45°N  B、125°E，45°N

    C、115°E、60°N  D、l25°E，30°N

    2．这一天，太阳位于图1中的

    A、A 点附近  B、B 点附近  C、C 点附近  D、D 点附近

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年陕西省西安市高三第三次质量检测文综地理卷 题型：综合题

    （20分）读下面材料，完成下列各题。

    材料一 近年来，“保护性耕作法”越来越得到人们的重视，该耕作法对耕地实行免耕或浅耕措施，并且在粮食收割后，不焚烧作物秸秆，而是将作物秸秆粉碎后归还农田，或者将庄稼根茬留在田地过冬。

    材料二 图为某河段示意图。图中M地是我国最早进行“保护性耕作法”实验的地区。在总结M地实验经验的基础上，图中N地也开始推广这种耕作方法。

    材料三 下表为实施“保护性耕作法”前后，N地冬春季节的有关资料。

    （1）实施“保护性耕作法”的主要优点有哪些？（10分）

    （2）N地推广“保护性耕作法”以后，对缓解当地土地利用过程中出现的问题有哪些积极作用？（6分）

    （3）就保护M地和N地的农业生态环境，提出两点合理化建议。（4分）

     

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