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    有关气温和气压的叙述，正确的是（　　）
    A、②地气温低于①地
    B、②地是高气压
    C、④地是高气压
    D、①地和③地都是低气压
    考点：大气的受热过程
    专题：
    分析：近地面大气温度随高度的增高而递减，故温度①②③大于④．近地面温度高大气膨胀上升形成低压，高空形成高压，即图中②为低压④为高压；温度低大气收缩下沉形成高压，即图中①③为高压．
    解答： 解：A、②地大气上升故气温高，①下沉故温度低，故不符合题意；
    B、②地大气上升故气温高气压低，故不符合题意；
    C、④地大气为上升，故近地面为低压高空为高压，故正确；
    D、温度低大气收缩下沉形成高压，即图中①③为高压，故不符合题意．
    故选：C．
    点评：掌握理解热力环流形成过程及气温气压之间的大小关系特征即可，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    四地自北向南排列，依次是（　　）
    A、甲、乙、丙、丁
    B、甲、丙、丁、乙
    C、丁、乙、丙、甲
    D、甲、丙、乙、丁

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    如图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”．读图回答17～19题．

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    如图为太阳直射点的回归运动轨迹示意图，据此回答14-15题：

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    若观测到M 地日日影最短的时刻是北京时间12时40分，则M地大致位于（　　）
    A、66°N，110°E
    B、67°N，110°E
    C、66°N，130°E
    D、67°N，130°E

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该月份甲地盛行（　　）
    A、东南风B、东北风
    C、西南风D、西北风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该实验主要目的是测试（　　）
    A、大气的温室效应
    B、大气的热力运动
    C、一天中最高气温出现的时刻
    D、大气主要的直接热源

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    比较图中各点气压的由高到低排列为（　　）
    A、①②③④B、②③⑤⑥
    C、②①④⑤D、⑤④③②

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该实验主要目的是测试（　　）
    A、大气的温室效应
    B、大气主要的直接热源
    C、一天中最高气温出现的时刻
    D、大气的热力运动

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