图2为自然地理要素相互作用示意图。读图完成5-6题。
5.若甲地植被遭受严重破坏,会导致乙地
A.地震
B.河流含沙量增大
C.火山喷发
D.形成褶皱山脉
6.图中①②③④表示水循环水汽输送环节的是
A.① B.② C.③ D.④
B
A
科目:高中地理 来源:2014届山东省兖州市高三上学期入校模拟考试地理(单科)试卷(解析版) 题型:选择题
读小尺度范围各自然地理要素的景观示意图(甲图)和自然地理要素相互关系图(乙图),回答下列各题。
1.甲图中为保护斜坡①处的土壤不被水冲走,不合理的措施是 ( )
A.植树种草,恢复植被
B.修水平梯田,打坝淤地
C.采取措施保持③自然要素的稳定
D.强化全民的水土保持意识和法制观念
2.下列叙述属于乙图中A环节的是 ( )
A.夏季降水集中,冬季温和湿润
B.植被破坏严重,容易形成红色荒漠
C.夏季高温多雨,有机质分解快
D.河网稠密,径流量大,水能丰富
3.甲、乙两图都能反映自然地理环境的 ( )
A.整体性规律 B.纬度地带分异规律
C.垂直分异规律 D.干湿度地带分异规律
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科目:高中地理 来源:2014届广东省高二上学期期中考试文科地理试卷(解析版) 题型:选择题
区域内部具有一定的共同性或相关性,而区域与区域之间则存在着差异性。我国地域辽阔,各地自然地理环境差异明显。在自然环境方面,我国形成了特点各异的三大自然区(如图)。据此,回答问题:
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A.气候、地形 B.气候、水文
C.土壤、植被 D.植被、自然带
2.我国自然地理要素的分布规律,叙述正确的是
A.地形从西向东表现为山地—高原—平原
B.气温无论冬夏均为由南向北递减,等温线和纬线大致平行
C.降水量从东南向西北递减
D.河流水量从北向南依次增大
3.区域内部也存在差异性。以下关于三大自然区域内部差异性的叙述,错误的是
A.东部季风区内部差异的形成以热量为基础
B.西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础
C.青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化
D.三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础
4.不同区域地理环境的差异对人类的生产生活方式的影响也存在差异。以下关于三大自然区的人文差异正确的是
A.东部季风区从南向北民居的屋顶坡度逐渐增大
B.西北干旱半干旱区受人类活动的影响是三大区域中最微弱的
C.青藏地区现在还处于区域发展的初期阶段
D.西北干旱半干旱区的土地利用方式以种植业为主
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科目:高中地理 来源:2014届山东临沂高二课程实施水平阶段性质量调研考试地理卷(解析版) 题型:选择题
区域内部具有一定的共同性或相关性,而区域与区域之间则存在着差异性。我国地域辽阔,各地自然地理环境差异明显。在自然环境方面,我国形成了特点各异的三大自然区(如图)。据此,回答问题:
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A.气候、地形
B.气候、水文
C.土壤、植被
D.植被、自然带
2.我国自然地理要素的分布规律,叙述正确的是
A.地形从西向东表现为山地—高原—平原
B.气温无论冬夏均为由南向北递减,等温线和纬线大致平行
C.降水量从东南向西北递减
D.河流水量从北向南依次增大
3.区域内部也存在差异性。以下关于三大自然区域内部差异性的叙述,错误的是
A.东部季风区内部差异的形成以热量为基础
B.西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础
C.青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化
D.三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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