分析 结合A、B、C、D四图的气温、降水量分布信息判断,A图最低月温在0°C以上,降水均匀,判断为温带海洋性气候;B图雨热不同期,判断为地中海气候;C图最低月温在0°C以下,降水集中于夏季,故判断为温带季风气候,D图最低月温在0°C以下,终年降水量较少,判断为温带大陆性气候.
解答 解:(1)结合四地的地理位置可判断,①位于欧洲西部,受温带海洋性气候影响;②位于地中海沿岸,受地中海气候影响;③位于温带大陆内部,受温带大陆性气候影响;④位于温带大陆东岸,受温带季风气候影响.结合分析可知,A为温带海洋性气候,B为地中海气候,C为温带季风气候,D为温带大陆性气候,因此①一A;②-B;③一D;④-C.
(2)结合上题分析,①为温带海洋性气候,终年受盛行西风带控制而形成,②为地中海气候,受副高和盛行西风交替控制形成.
(3)当太阳直射点位于南回归线上时,为北半球冬季,地中海沿岸受盛行西风带控制,温和多雨.
(4)④为温带季风气候,受海陆热力性质差异而形成.
(5)结合两地的气候特征,①地冬季温和多雨,④地冬季寒冷少雨,由于①地受北大西洋暖流影响.
故答案为:(1)A;B;D;C.
(2)B.
(3)西风带;温和湿润.
(4)海陆热力差异(季风).
(5)①,北大西洋暖流(洋流).
点评 本题难度一般,学生只要能根据纬度位置和海陆位置判断气候类型的分布,并能准确的利用气温、降水资料判断气候类型,并掌握主要气候类型的成因和气候特征等内容即可判断.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 不同的传感器 | B. | 不同的运载工具 | ||
C. | 不同的波段和不同的遥感仪器 | D. | 不同的电磁波 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 全球的气温不断升高,使蒸发量加大,水资源减少 | |
B. | 全球的气候趋向干旱,年降水量不断减少 | |
C. | 由于人口增长和经济发展,人类的用水量大量增加 | |
D. | 参加水循环的水量不断减少 |
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
均温(℃) | 18.8 | 19.6 | 22.6 | 26.4 | 30.4 | 32.3 | 33.8 | 34.0 | 32.2 | 28.8 | 24.5 | 20.8 |
平均降水量(mm) | 7.0 | 21.2 | 14.5 | 6.1 | 1.3 | 0 | 微量 | 1.5 | 0 | 微量 | 0.3 | 5.2 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 河流水、湖泊水和地下水; 冰川 | |
B. | 河流水和深层地下水; 河流水 | |
C. | 河流水、淡水湖泊水和浅层地下水; 河流水 | |
D. | 河流水、淡水湖泊水和浅层地下水; 冰川 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 地球公转速度较慢 | B. | 昼长上海大于广州 | ||
C. | 巴西高原上草木茂盛 | D. | 印度恒河流域正值丰水期 |
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