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    读下列两幅图,回答11～12题。

    小题1:左图所示区域的自然地理特征是
    A．地形以平原为主，平原面积广大
    B．自然带为落叶阔叶林带
    C．中小河流众多，水能资源丰富
    D．土壤肥沃，黑土分布广
    小题2:右图大致为甲图从A至B一线附近地形剖面图，图中虚线表示当地一次特大暴雨量分布状况，据图判断最大暴雨量分布的地区海拔高度约为多少米？
    A．1800B．700C．200D．500
    小题1:C
    小题1:B

    小题1:本题考察我国的局部地理环境。甲图表示的区域为福建省附近。A项，本区地形以山地、丘陵为主，平原面积狭小。B项本区受亚热带季风气候影响，故植被为亚热带常绿阔叶林。C项本区降水丰富，且山地、丘陵地区，故河流众多，且河流流量较大，故水能资源丰富。正确。D项本区的土壤为红壤，较贫瘠。
    小题1:本题考查读图分析能力。结合特大暴雨量分布虚线。找到最大暴雨的位置，对应地形剖面图，该位置的海拔高度，约为700M。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图，回答问题：8分

    ⑴韩国一旅行团乘船在天津港上岸去北京游览，依次经过____海和____海。
    ⑵华北平原与长江中下游平原大致以_________为界。
    ⑶图示河流径流量的变化特点是___             _  _；该河4、5、6月份径流量最小的原因是                    
    （4）华北平原风沙危害严重，风沙频率最高的季节是_____________。
    （5）目前，制约甲地区工农业生产的主要因素是______。天津在干湿区上属于_____

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列四组山脉中,全部位于我国地势第三级阶梯的是:
    A．武夷山﹑南岭﹑长白山B．秦岭﹑南岭﹑武夷山
    C．阴山﹑长白山﹑武夷山D．六盘山﹑武夷山﹑长白山

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    以下各线与“秦岭--淮河”一线大致相吻合的是： （   ）
    ①一月0℃等温线   
    ②800毫米等降水量线  
    ③湿润区与半湿润区的分界线
    A．①②③B．①C．①②D．①③

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图是我国四个省区图，读图回答36～37题。

    小题1:四图中人口密度最小的是
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:位于地势第三阶梯的是
    A．①③B．②④C．②③D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，完成27、28题。

    小题1:制约图示区域城镇分布及城镇人口规模的主导因素是
    A．交通线分布及线路等级
    B．地表形态及土地面积
    C．热量条件及农作物产量
    D．水资源分布及数量
    小题2:该区域河流水文特征是
    A．径流年际变化小B．补给以降水为主C．水量向下游增大D．夏季流量小

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图4是沿我国境内某一经线的气候统计表。据图判断7-9题。

    小题1:图中①区域地形区的名称是
    A．太行山B．四川盆地C．云贵高原D．秦岭
    小题2:图中②区域的区域特征是
    A．河流谷地泥沙沉积，形成“黄土地”
    B．地势低平，多数地区海拔在100m以下
    C．温带大陆性季风气候，冬小麦不能越冬
    D．年降水量在800mm以上，但冬春季节较干旱
    小题3:当前，①区域生态环境保护最迫切的问题是
    A．盐碱地的治理
    B．生物多样性的保护
    C．酸雨的防治
    D．土地荒漠化的治理

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，回答23～24题。

    小题1:①②两图所示区域共同的自然特征是(　　)
    A．地势南高北低，北部为冲积平原
    B．河流众多，水源充足
    C．夏季炎热冬季寒冷，四季分明
    D．蕴藏着丰富的煤炭资源
    小题2:有关①②两区域的人文特征，叙述正确的是(　　)
    A．人口稠密，自然增长率都较高
    B．两区域南部均以电子工业为主
    C．②区域北部为重要的粮棉产区
    D．①区域城市群目前发展迅速

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读图文材料，回答问题。(14分)

    地区
    		1月均温
    		7月均温
    		土层冻结期
    		年降水量
    A地区
    		一20℃
    		21～22℃
    		8个月
    		600毫米
     
    (1)指出图中①河流的主要补给类型。(3分)
    (2)分析图中A处湿地的形成原因，并指出湿地对改善和保护生态环境的作用。(5分)
    (3)运用地理环境整体性的原理，分析图示地区植被破坏对自然环境的影响。(6分)

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