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    读下图“食物网图”，回答：

    　　

    （1）图中共有________条食物链。

    （2）属于二级消费者的动物是________；最高级消费者是________。

    （3）属于初级消费者的动物是________。

    （4）各种生物在食物链中处于不同的________级，同一消费者在________的食物链中可以处于不同的地位。

    （5）图中生物数目最少的是________，原因是________。

    答案：
    解析：

    　　（1）5

    　　（2）狐,狼

    　　（3）兔、鼠、松鼠

    　　（4）营养级,不同

    　　（5）狼,愈向食物链的后端，获得的能量愈少，所以数目少


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    科目：高中地理 来源：状元之路系列丛书 3＋X综合 地理·PASS 题型：069

    读下图，完成下列要求

    　　

    （1）用箭头连接图中的生产者各器官（枝叶、果实）和各级消费者（狼、狐、兔、鼠、松鼠），使之形成食物网。

    （2）该食物网中的食物链有________条，它们分别为：________。

    （3）从图中食物链状况思考、若任意捕杀狐狸，会产生什么后果？答：________。

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    读下图，回答：

    　　

    （1）请将青蛙、害虫、老鼠和蛇填在下图方框内，组成一个食物网。

    （2）图中食物网有________条食物链，最长的食物链有________级消费者。

    （3）如果人们大量捕杀青蛙和蛇，其后果将会是________。

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    读下图，回答下列问题：

    　　

    （1）该图为混交林中食物网结构的一部分，请将下列生物的代码填入相应的框中。

    A．绿色植物

    B．昆虫

    C．食虫鸟

    D．鼠

    E．鹰

    F．蛇

    G．兔

    		 　

    （2）该食物网共有________条食物链。

    （3）该食物网中，既处于次级消费者，又处于三级和四级消费者地位的是________。

    （4）作为一个生态系统，图中缺少的部分是：________（选择填空）。

    [　　]

    A．生产者

    B．消费者

    C．分解者

    D．非生物环境

    （5）若在混交林中大量使用化学杀虫剂，化学杀虫剂又通过食物链到达食虫鸟的体内，会引起什么后果？________________。

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