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    图为“各种生态问题关联图”，读图，回答问题。

    小题1:此图说明了
    A．陆地环境的整体性
    B．陆地环境的差异性
    C．人类可征服自然界
    D．自然与人类是对立的
    小题2:由图可知，造成各种环境问题产生的最根本的原因是
    A．植被破坏
    B．人口激增
    C．气候异常
    D．物种灭绝

    小题1:A
    小题2:B

    小题1:本题体现了人口，资源，植被，气候，土壤，环境等要素相互联系，相互影响，相互制约的特征，形成有机的整体。是地理环境的整体性。选择A项。
    小题2:从图中信息可知，造成环境问题的根源是人口增长给环境造成的压力。选择B项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读图文材料，回答问题。
    材料一：进入2013年新年以 来，雾霾天气一直盘桓在河北省省会石家庄市上空，大气中的污染物难以及时扩散，城区空气质量污染严重成为全国污染最严重的城市从历年来的监测数据看，每年秋冬季的空气质量都不乐观。在石家庄市每年持续的雾霾天气易在秋冬季节发生，常发生于当年的10月至次年的3月期间。
    材料二：石家庄及附近区域图

    (1)石家庄秋冬季节多雾霾天气的原因是什么？（6分）
    (2)你认为可以采取哪些措施减少雾霾天气的产生？

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“我国部分区域简图(图6)”，完成问题。

    小题1:图例所示的环境问题是
    A．水土流失B．土地荒漠化
    C．环境污染D．湿地破坏
    小题2:治理该环境问题的有效措施是
    A．提高植被覆盖率B．大力修建水电站
    C．人工增雨D．大力发展耕作业

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    我国颁布实施新的饮用水国家标准以来。饮用水安全问题仍然存在，读下图结合所学 知识，回答问题。

    （1）从污染物来源分析，我国饮用水安全威胁主要来自哪些方面。
    （2）针对饮用水安全问题，列出防控饮用水污染的措施。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    (20分)读图，回答下列问题。

    (1)下列说法正确的是(双选)  (　　) (4分)
    A．生态环境脆弱区北多南少
    B．生物多样性锐减南方地区相对严重
    C．图中生态环境问题主要分布在经济较发达的地区
    D．图中生态环境问题主要分布在人类活动较强烈的地区
    (2)说出A区域的生态问题及其引发的次生环境问题。(4分)
    (3)B、C两区域生态问题相同，危害更严重的是哪个地区？说明理由。(8分)
    (4)比较D、E两地区森林主要生态功能的差异。(4分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    沙尘暴的袭击敲响了环保的警钟，要尽快遏制生态环境日趋恶化的局面，我国应（   ）
    ①坚决贯彻可持续发展战略
    ②适度放慢经济建设的速度
    ③加大环保宣传，提高环保意识
    ④加强环保方面的执法力度
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    以下说法正确的是(    )
    A．发展社会文化，整治生态环境必须减慢经济的发展速度
    B．提高全民生活水平，倡导高消费，超前消费
    C．在贫困地区鼓励资源的无偿使用，促进资源的开发利用，带动经济发展
    D．因地制宜，促进经济合理布局和协调发展

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图7为“中国西部内陆两地景观示意图”，读图回答16～17题。

    小题1:甲地以井为中心在草原上形成沙地，其原因可能是     
    A．由于过度开采地下水导致形成地下水漏斗区
    B．由于干旱地区地下水含盐量高，使植物不能生存
    C．由于风力侵蚀形成风蚀洼地
    D．由于有水源，以井为中心的地区农牧业活动较多而导致地表植被破坏
    小题2:在乙地区，可能反映该地区绿洲萎缩的现象是    
    A．地表反射率下降B．土壤有机质增加
    C．土壤盐碱度升高D．生物生产能力提高

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （10分）【环境保护】
    图为2003年中国七大水系的水质比较图（线段长短表示比例大小），回答问题。

    （1）图中水质最差的水系是_____，该水系的流域属于_____（干湿地区）。（4分）
    （2）上述河流水质差的原因是什么？（6分）

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