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学生在研究性学习时,在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盆子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见下图)。分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量的水,模拟降水,观察、比较两个盒子内水面发生的变化。据此回答14-15题。

1.放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比(    )

A.高出很多         B.高出稍许

C.高度相同         D.高度较低

2.该实验模拟的地理事实是(    )

A.湖泊能够调节空气湿度

B.坡度变化会改变地表径流量

C.湿地能够吸纳地表径流

D.降水变化能够影响自然环境

 

【答案】

 

1.D

2.C

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:北师大平谷附中2006-2007学年度高三年级地理月考试卷 题型:013

北京(40°N)某校-学生在研究性学习活动中,对太阳能热水器进行了重新设计(如图),把热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。据此完成下题:

(1)

为使热水器有最好的效果,需经常调节支架,使正午太阳光线直射集热板。在一年中集热板与地面夹角的变动幅度大约是

[  ]

A.

23°26′

B.

46°52′

C.

66°34′

D.

90°

(2)

当集热板与地面夹角最大时

[  ]

A.

我国江淮地区正值梅雨季节

B.

松花江正是第一次汛期

C.

南太平洋漂浮的冰山较多

D.

巴西高原的动物向北迁徒

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科目:高中地理 来源:2007-2008年北京四中高三年级第一学期期中测验、地理试卷 题型:013

北京(40°N)某校一学生在研究性学习活动中,对太阳能热水器进行了重新设计(如图),把热水器装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成活动方式。据此完成下题。

(1)

为使热水器有最好的效果,需经常调节支架,使正午太阳光线直射集热板。在一年中,集热板与地面夹角的变动幅度大约是

[  ]

A.

23°

B.

46°

C.

66°

D.

90°

(2)

当集热板与地面夹角最大时

[  ]

A.

我国江淮地区正值梅雨季节

B.

松花江正是第一次汛期

C.

南太平洋漂浮的冰山较多

D.

巴西高原的动物向北迁徙

(3)

将太阳能热水器装在玻璃箱内,主要目的是

[  ]

A.

保护热水器,延长使用寿命

B.

起装饰作用,使其外观更好看

C.

减少热水器在夜间和阴天的热量损失

D.

提高太阳辐射强度,从而增加热效率

(4)

下列地区中使用太阳能热水器效果最好的应该是

[  ]

A.

吐鲁番

B.

拉萨

C.

海口

D.

重庆

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科目:高中地理 来源:湖南省浏阳一中2010届高三第四次月考、地理试卷 题型:013

学生在研究性学习时,在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盆子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见下图)。分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量的水,模拟降水,观察、比较两个盒子内水面发生的变化。据此回答下题。

(1)

放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比

[  ]

A.

高出很多

B.

高出稍许

C.

高度相同

D.

高度较低

(2)

该实验模拟的地理事实是

[  ]

A.

湖泊能够调节空气湿度

B.

坡度变化会改变地表径流量

C.

湿地能够吸纳地表径流

D.

降水变化能够影响自然环境

(3)

有一组学生在小山上种植苔藓和杂草,培植两周左右,让植物成活后再开始实验,下列地区的国土整治措施,与实验所验证的地理原理相同的是:

[  ]

A.

西北地区为防止荒漠化植树种草

B.

沿海地区广泛种植海防林

C.

长江流域山坡上植树种草

D.

黄淮海平原的盐碱地的治理

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科目:高中地理 来源: 题型:

学生在研究性学习时,在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”,从盒子的另一端倒入等量的水,形成“湖泊”;不同的是在其中一个盆子内,将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里(见下图)。分别用两个喷水壶,往“小山”上洒等量的水,模拟降水,观察、比较两个盒子内水面发生的变化。据此回答下面试题。

放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比(    )

A.高出很多         B.高出稍许

C.高度相同         D.高度较低

该实验模拟的地理事实是(    )

A.湖泊能够调节空气湿度

B.坡度变化会改变地表径流量

C.湿地能够吸纳地表径流

D.降水变化能够影响自然环境

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