A.第二次社会大分工 | B.工业化初期 |
C.二次世界大战 | D.20世纪70年代 |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
项目 年度 | 总人数(人) | 男 (人) | 女 (人) | 迁入 (人) | 迁出 (人) | 出生 (人) | 死亡 (人) | 人口增长情况(人) | |
自然增长 | 机械增长 | ||||||||
2007 | 1950 | 980 | 970 | 10 | 2 | 10 | 6 | 4 | 8 |
2008 | 1970 | 990 | 980 | 25 | 3 | 8 | 10 | -2 | 22 |
2009 | 1980 | 990 | 990 | 8 | 0 | 11 | 9 | 2 | 8 |
2010 | 2018 | 1008 | 1010 | 40 | 2 | 9 | 9 | 0 | 38 |
2011 | 2060 | 1028 | 1032 | 47 | 2 | 8 | 11 | -3 | 45 |
A.男女人口比例严重失衡 |
B.迁出人口大于迁入人口 |
C.人口增长以机械增长为主 |
D.人口增长类型为传统型 |
A.农业是主要经济来源 |
B.第三产业发展比重大 |
C.城市化水平为76% |
D.工业是主导产业 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.生活质量和医疗卫生水平下降 |
B.人口老龄化 |
C.环境恶化 |
D.战乱频繁 |
A.低出生率、低死亡率、低自然增长率 |
B.高出生率、高死亡率、低自然增长率 |
C.高出生率、低死亡率、高自然增长率 |
D.低出生率、高死亡率、低自然增长率 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
年份 | 老龄化指数 | ||
市 | 镇 | 乡 | |
2015 | 0.516 0 | 0.522 5 | 0.576 7 |
2020 | 0.542 5 | 0.546 4 | 0.587 1 |
2025 | 0.561 7 | 0.563 4 | 0.608 9 |
2030 | 0.575 2 | 0.574 9 | 0.614 4 |
A.2015至2030年,人口老龄化平均速度由大到小依次是乡、镇、市 |
B.乡人口老龄化加快,促进了乡新一轮生育高峰 |
C.乡人口老龄化指数增高与城市化引起的人口迁移有关 |
D.老龄化程度提高,加大了教育负担 |
A.鼓励生育,提高青少年人群比例 | B.建立健全养老保障体系 |
C.严格限制青壮年劳动力向城市迁移 | D.让全部乡村老人都住进城市 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.经济发展水平低 | B.老龄化人口比重小 |
C.科技水平高 | D.城市化速度快 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.大量老人和少年儿童迁往外地 |
B.有大量外来劳动力涌入该地就业 |
C.年轻夫妇多不愿生孩子 |
D.中年人多外出打工 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.经济迅速发展和城市化水平提高 |
B.环境质量改善和人口素质提高 |
C.平均寿命延长和人口自然增长率上升 |
D.人口自然增长率下降和生活水平提高 |
A.建立和完善老年社会福利保障体系 |
B.坚持鼓励生育的政策 |
C.积极接纳海外移民 |
D.放慢经济发展以减少用工需求 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
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