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    下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成下题。

    (1)

    松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用

    [　　]

    A．

    ①

    B．

    ②

    C．

    ③

    D．

    ④

    (2)

    能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是

    [　　]

    A．

    ⑤

    B．

    ⑥

    C．

    ⑦

    D．

    ⑧

    答案：1．A;2．B;
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为陆地环境主要构成要素的相互作用关联图，读图完成10～11题。（双项）

    松花江和珠江水文特征不同，珠江上游和下游的水文特征也不同，起到关键作用的箭头分别是图10中的

    A.⑥    B.①    C. ⑨    D.⑦

    关于上图中⑥对下图中地貌景观的形成起主要作用的是

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年四川省眉山市高三第一次诊断性考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为陆地环境主要构成要素相互关联图，读图完成下列问题。

     

    1.下列语句能反映图中核心内容的是

    A．一山有四季月一里不同天

    B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    C．牵一发而动全身

    D．落红不是无情物，北作春泥更护花

    2.下列现象与图中代号的联系中，正确的是

    A．①导致刚果河与亚马孙河水文特征的差异

    B．②造成西伯利亚冻土深厚

    C．⑥塑造了黄土高原的地貌特征

    D．⑦造成鄂毕河与恒河的水文特征不同

     

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    科目：高中地理 来源：2015届山东广饶一中高一上期期末模块调研地理卷（解析版） 题型：选择题

    下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成题。

    1.乌苏里江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　)

    A．①               B．②               C．③               D．④

    2.能表示桂林山水形成的箭头是(　　)

    A．⑤               B．⑥               C．⑦               D．⑧

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是

    A．⑤ 　 B．⑥ 　 C．⑦ 　 D．⑧

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。读图，完成1-2题。

    1．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用　　　　 ( )

    A．①　 B．②　 C．③　 D．④

    2．能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是　　　　　　　　　　　　 ( )

    A．⑤　 B．⑥　 C．⑦　 D．⑧

     

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