图是“水循环示意图”。读图回答题。
甲、乙、丙三类水循环均有的环节是 （ ）
A．径流 B．下渗 C．降水 D．蒸发
下列关于水循环意义叙述正确的有 （ ）
A．维持全球水的动态平衡，促进水体更新
B．促进地球上能量交换和物质迁移
C．奠定地表形态的基本格局
D．参与三大类岩石的形成
科目：高中地理 来源：2013届江苏省苏州五中高三上学期期中考试地理试卷（带解析） 题型：单选题
2012年7月10日晚的一场暴雨，让北京再次上演了“看海、观瀑、车成潜水艇、人变美人鱼”的情景。该图为城市水循环示意图，读图回答问题。
【小题1】城市内涝产生的根本原因是
| A．降水强度太大 | B．排涝设施太差 |
| C．绿地水塘太少 | D．气象预警滞后 |
| A．a 增加 | B．b 增加 |
| C．c 减少 | D．d 减少 |
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2012-2013学年江苏省高三上学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
2012年7月10日晚的一场暴雨，让北京再次上演了“看海、观瀑、车成潜水艇、人变美人鱼”的情景。该图为城市水循环示意图，读图回答问题。
1.城市内涝产生的根本原因是
A.降水强度太大 B.排涝设施太差
C.绿地水塘太少 D.气象预警滞后
2.在城镇建设中提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变化符合实际的是
A．a 增加 B．b 增加
C．c 减少 D．d 减少
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2013届山东泰安宁阳二中高二下学期期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
水循环包括自然循环和社会循环。读图8,“某地水循环示意图”，回答问题。
1.图中①②③④分别为
A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
2.在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是
A. 取水——保护水源地 B. 输水——减少过程损耗
C. 用水——节约、综合利用 D. 排水——只管排放不管污染
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源：2013届山东济宁邹城二中高二上学期期中质检地理人教版试卷 题型：选择题
图1为水循环示意图，读图回答1～3题。
1.图中①③④⑤四个环节所完成的是（ ）
A. 海陆间水循环 B. 陆上内循环 C. 海上内循环 D. 地壳物质的循环
2.图中水循环环节①是（ ）
A. 地表径流 B. 地下径流 C. 水汽输送 D. 蒸发、蒸腾
3.在水循环的各个环节中，能塑造地表形态的主要是（ ）
A. ① B. ② C. ⑤ D. ③
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
