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  读农业的主要区位因素图,回答问题:

  (1)图中字母表示的内容是:

  A________;B________;C________;

  D________;E________。

  (2)如对A、B因素利用不当,容易产生什么生态环境问题?对A因素进行改造要注意什么问题?

  (3)分析回答形成下列各地农业类型的主要区位因素。

  横断山区的“立体农业”________;东北平原农作物大都是一年一熟,华北平原农作物大都是两年三熟________。

  我国南方红壤地区种植茶树________。

答案:略
解析:

 (1)地形,土壤,国家政策,交通运输,市场  

  (2)水土流失,土地沙化,肥力下降,投入产出比  

  (3)地形,气候(热量),土壤。


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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:013

读下图,回答14题。?

1.根据图上反映的信息,判断该地区位于                (  )?

A.东北平原               B.云贵高原?

C.内蒙古高原              D.青藏高原?

2.图中河流历史上曾经水量丰富,近三年来经常出现断流,其形成原因是?

①全球气温升高,蒸发旺盛 

②地球自转速度加快,白昼时间变长 

③黄赤交角缩小,太阳直射点北移 

④西太平洋副热带高压西进北移,年降水量减少 

⑤人类不合理的开发利用导致土地沙漠化面积扩大               (  )A.①⑤       B.①②⑤      C.②③⑤      D.①④⑤?

3.该地区农作物单位面积产量较高的主要原因是(  )?

A.气温高,雨量充沛?

B.晴天多,日照时间长,光照条件优越?

C.气温偏低,水分蒸发少?

D.农业机械化程度高?

4.丁与丙之间实际距离约为                       (  )?

A100千米     B50千米?     C28千米      D140千米?

 

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

读川渝区域图和有关材料,回答问题。材料一:川渝地区位于我国西南,地处亚热带,该地区及周边构成以山地、盆地、丘陵为主的地形状态。山多河多,地势高差大。该地区东部和南部的喀斯特地貌山区则分布着典型的石林、峰林、洼地、残丘、落水洞、溶洞、暗河等喀斯特景观。

材料二:川渝地区主要自然资源潜在价值与全国比较

地区

资源潜在总值占全国比重(%)

资源人均潜在值(全国平均数为100)

资源结构(%)

农林牧资源

矿产水能资源

全国

100

100

65.1

34.9

四川、重庆

15.78

147.4

43.1

56.9

 

图17:某省不同高程带人口密度与海拔高度相关性比较

 

图18

 

(1)根据图17所示的5个海拔区间中,海拔高度在        m之间的地域,人口密度与海拔增加成明显的正相关关系,与人口密度负相关最明显的是         m的区间。

(2)考虑自然因素的影响,如果建设同等级的高速公路,单位里程造价最低的地区是(  )

  A.山东丘陵    B.珠江三角洲   C.川渝地区    D.华北平原

(3)图中M城所在区域是该地区重要的工业区之一,试分析其形成与发展的有利区位条件。

                                 (至少答三点)

(4)图中P城所在区域是我国重要的商品粮、油生产基地,P城市所在的平原农业地域类型是             ;分析其农业发展的主要区位条件                                   

                                     

(5)根据所给材料,简要分析川渝地区如何利用当地资源优势进行区域开发。

                                        

 

 

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读环地中海沿岸国家有关材料,回答下列问题。

材料1:环地中海沿岸图

 

材料2:环地中海的法国、西班牙、阿尔及利亚、突尼斯、以色列等国的种植业实行专业化生产,成为“时鲜业”的大规模生产基地,产品大量销往欧洲各地。随着保鲜技术的进步,市场前景更加看好。

(1)该地区的“时鲜业”以生产          等农产品为主,影响其发展的不利气候因素有                      

(2)从社会经济区位因素的角度,分析该地区“时鲜业”得到快速发展的主要原因。

(3)根据法国和西班牙的农业区位差异,分析两国发展“时鲜业”的优势。

法国的优势:                             

                                    

西班牙的优势:                              

                                    

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图3-27,回答下列问题。

图3-27

(1)请将城市周围的A、B、C、D四个区位合理安排花卉业、果园、乳牛业、粮食或经济作物的生产:A       B       C       D       

(2)适宜该地区大范围种植的农作物和水果:粮食作物有:        ,经济作物有     ;水果是    

(3)该地区20世纪90年代初期曾大规模载桑养蚕,后因国际市场价格大跌,而银杏叶提取物价格看好,农民纷纷毁掉桑园而发展银杏叶圃,然而5年后市场上银杏叶提取物需求量锐减,农民又开始刨银杏树。导致上述现象产生的原因是             ,该案例给我们有益的启示是                          

(4)该地区对农业生产危害较大的自然灾害有                等。

(5)制约本地区农业发展的主要问题是                。从根本上解决这个问题的措施是                        

 

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