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【题目】读“长江流域分布图”,完成下列各题。

1长江三峡工程建设的首要任务是

A.灌溉B.防洪

C.提高航运能力D.开发水能

2治理甲地区环境问题的主要措施是

A.小流域综合治理B.修建水利工程

C.调整并优化产业结构D.退耕还湿地

【答案】

1B

2C

【解析】

1长江最大的危害主要在于中下游洪涝灾害多发,所以三峡工程的建设,首要任务为防洪。B正确。灌溉、提高航运能力、开发水能不是其主要任务,ACD错误。故选B

2甲地区是长江三角洲,面临的环境问题是大气和水体污染,治理主要措施是调整并优化产业结构,将资源型、污染大的工业转移出去,进行产业结构升级,C正确。小流域综合治理是治理水土流失的模式,A错误。长江三角洲地势平坦,修建水利工程工程量大,B错误。退耕还湿地是三江平原、洞庭湖等地的治理措施,D错误。选C

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。读“地球圈层构造示意图”,完成下面小题。

1A圈层不同于其他圈层的特点是( )

①只有A圈层具有生命存在的条件

②不单独占有空间,渗透于其他圈层之中

③占有独立空间,厚度为300多米

④地球上非常活跃的特殊圈层

A.①②B.②③C.③④D.②④

22010年舟曲特大泥石流的形成过程主要与哪些圈层有关?( )

A.A和BB.B和CC.A和CD.A、B、C

3地球内部圈层中,厚度最大的是( )

A.地壳B.上地幔C.下地幔D.地核

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】 今年全球唯一一次日全食发生于格林尼治时间3月20日9时35分前后,挪威的斯瓦尔巴群岛(74°~81°N、10°~35°E)是观测本次日全食的唯一陆地。科学家们对本次日食进行了全方位观测。

据此完成下列各题。

1日全食发生条件的叙述,正确的是

A.新月时,日地月的中心完全在同一直线上,且月球位于远地点

B.满月时,日地月的中心完全在同一直线上,且地球位于近日点

C.当月球运行到地球与太阳之间且其中心在同一直线上

D.当地球运行到月球与太阳之间且其中心在同一直线上

2平时不易直接观测而在日全食时被科学家们重点关注的是太阳

A.内部圈层B.光球层C.色球层D.日冕层

3该日潮汐现象的表现是

A.较一次涨落潮时间间隔12小时25分长B.一次涨潮和落潮,潮位差小

C.较两次高潮位时间间隔12小时25分短D.两次涨潮和落潮,潮位差大

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】吉林省白城市湿地广布,近年来白城市十年九旱,成为缺水的“水乡”。下图为吉林省西部略图。完成下列各题。

1】【1白城形成水乡的主要影响因素是(  )

A. 气候与地形 B. 地形与水文 C. 植被与水文 D. 气候与植被

2】【2在旱灾时白城居民也很少引用湖泊和沼泽水,主要原因是(  )

A. 水质盐碱度高 B. 引水工程量大 C. 保护湿地资源 D. 保障下游用水

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】研究大气环流的特征及其形成和变化,掌握其规律,是人类认识自然不可缺少的重要组成部分,读图回答问题。

材料:图一、图二是某月印度洋局部风向和赤道低气压带分布示意图;图三是印度半岛地势分布示意图;四是印度半岛年降水量分布图。

(1)根据图一判断印度半岛正处于哪个季节?请至少写出3条判断依据。

(2)描述并解释图一、图二中的赤道低气压带的形态差异。

(3)描述印度半岛年降水量最丰富地区的位置,分析原因。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】澜沧江—湄公河合作首次领导人会议于2016年3月23日举行。此次会议以“同饮一江水,命运紧相连”为主题。下图为“澜沧江一湄公河流城示意图”。读图回答下面小题。

1】【1下列河段最适合水能开发的是

A.

B.

C.

D.

2】【2该流域开发利用过程中,最需加强国际合作的是

A. 土地利用

B. 水质保护

C. 矿产开发

D. 科技创新

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读“我国有效风能与风电场分布示意图”。完成下面小题。

1我国风能资源的地区分布及其成因,叙述正确的是

A.新疆、内蒙古地区因近冬、夏季风风源地,风能资源丰富

B.青藏高原地区因海拔高,风能资源最丰富

C.东部沿海地区因海陆热力性质差异,海陆间风速大,风能资源丰富

D.华北地区因平原地形,风力小,风能资源贫乏

2从生态角度分析,我国大力发展风电

A.可以消除温室效应B.可以获得较大的投资回报

C.能够实现能源的多样化D.能够减轻大气污染

3资源型城市(依托矿产资源开采、加工发展起来的城市)可持续发展的对策有

A.提高资源加工深度,延长产业链

B.扩大资源开采规模,大量输出原料

C.培育钢铁等优势产业,提高竞争力

D.发展传统产业,吸收剩余劳动力

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读“中国、美国(本土)两国不同时期的国内人口迁移示意图”,完成下列小题。

1二战之后,美国国内人口迁移主要是

①受东北部工业区的吸引产生的

②因南北战争引起的

③因气候等环境因素引起的

④受新兴产业的吸引产生的

A.①②B.③④

C.①④D.②③

2与我国20世纪50~80年代中期相比,80年代中期以来我国国内人口迁移主要表现为

①自发性人口迁移、流动的规模较大

②向西部地区迁移、流动的规模较大

③务工、经商成为人口迁移与流动的主要动力

④民工流动的人数已大大减少

A.①②B.③④C.①③D.②④

3影响环境人口容量的最主要的因素是

A.地区对外开放程度B.人口的生活与文化消费水平

C.科技发展水平D.资源状况

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