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    试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体
    （提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。

    略

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    试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体

    （提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。

     

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    科目：高中地理 来源：0111 期中题 题型：综合读图题

    读下面珠江三角洲部分地区的图表，回答问题。


    2006年珠江三角洲部分城市产业结构比重

    （1）图示区域位于我国_____________经济地带，写出图中A、B两经济特区的名称：A_____________，
        B_____________。
    （2）图示区域是我国重要的蔬菜和花卉生产基地，试从社会经济因素分析该地蔬菜和花卉生产的区位优
        势____________________________________________________________________________________。
    （3）读上表试描述广州市的产业结构特点______________________________________________________
        ____________，该城市区域发展阶段已进入___________________。
    （4）随着经济的发展珠三角地区的许多产业出现了生产成本加大，竞争力下降等问题，试用你学过的知
         识为珠三角地区产业的发展提出合理化的建议____________，当前粤西、粤北地区已成为珠三角的许
        多劳动密集型产业转移承接地，试分析当地承接产业转移的有利条件_____________________________
        ___________________________________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体
    （提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体

    （提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。

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