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    读图5，回答问题。

    小题1:以下最适合图5的图名是
    A．区域差异性示意图
    B．自然地理环境差异性示意图
    C．区域整体性示意图
    D．自然地理环境整体性示意图
    小题2:图示地区葡萄特别甜的原因是
    ①生长期日照时间长②气温日较差大③土壤肥沃④水源充足
    A．①③B．②④C．①②D．③④

    小题1:C
    小题2:D 

    试题分析：
    小题1:从图上提供的“深居内陆”、“坎儿井”等相关信息不难确定这是指的我国的西北内陆地区，从图示中呈现的地理事物的关联性来看，反映的是在干旱条件下出现的一系列地理事物特征，故图示反映了我国西北地区自然环境的整体性特征，故选C
    小题2:我国西北地区干旱，光照强，昼夜温差大是其葡萄特别甜的主要原因。干旱条件下，水源充足与土壤肥沃均不是其基本特征。故排除含有③④的选项，选D
    点评：本题的关键是能够通过图中提供的信息确定图示所反映的是我国西北地区的区域地理特征。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读世界某植被类型分布图，回答下列各题。 

    小题1:上图中，图例1和图例2所示的植被类型都是
    A．森林B．草原C．沼泽 D．荒漠
    小题2:关于该植被的说法，正确的是
    A．图例1代表的植被分布最广的是非洲大陆
    B．我国内蒙古地区该植被类型与图例2一致
    C．图例1代表的植被分布多为非地带性规律
    D．图例2代表的植被分布符合从赤道向两极的地域分异规律

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人们要特别重视河流上、中游地区植被的恢复、保护以及水土流失的治理，是因为(　　)
    A．某一要素的变化，不仅影响当地的自然地理环境，还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响
    B．水土流失给河流上、中游带来的危害最大
    C．河流上、中游发生洪涝灾害的可能性最大
    D．河流上、中游地区容易发生土壤盐碱化

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    如图是我国某地区典型植物示意图,这种植物高度不足50 cm,但根系在20 m以上。据此回答题:

    小题1:根据地理环境的整体性,以下景观最有可能位于该地区的是(　　)

    小题2:制约该地区可持续发展的主要环境问题是(　　)
    A．荒漠化B．能源紧缺C．水土流失D．洪涝灾害

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题。如下图所示，据此回答题。

    小题1:这里植被破坏，致使水土流失严重，这体现了（   ）
    A．环境要素的相互制约B．不同区域之间相互制约
    C．地理要素间相互作用产生新功能D．一个区域的变化影响到另一个区域
    小题2:若此种活动不加以限制，任由其发展则最可能直接导致该地区（   ）
    A．蒸发量增加B．降水量增多
    C．地表径流变化增大D．地下径流增多

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人类活动会导致某些自然要素的变化，进而引起其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合该图，完成问题。

    小题1:判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是
    ①土壤水增多　②库区蒸发量增大　③蒸腾加强　④植被覆盖率增大
    A．①③②④ B．②④①③C．①④②③D．①④③②
    小题2:阿斯旺大坝修建之后，对尼罗河河口地带产生的负面影响有
    ①土壤肥力下降　②产生土壤盐碱化　③洪涝灾害加剧
    ④渔业产量下降　⑤三角洲面积扩大
    A．①②③B．②③④C．①③⑤D．①②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    阅读下列材料及图表，完成有关问题。（15分）
    材料一 土壤侵蚀与年降水量关系（图A）、土壤侵蚀与森林覆盖率关系（图B）

    材料二 黄土高原降水分布（图C）和图C中乙所在省北部某县某年的经济结构表。

    （1）结合图B,分析说明图A中土壤侵蚀与年降水量之间的关联性。（5分）
    （2）结合材料二，分析说明该县可能存在的环境问题。（6分）
    （3）甲所在省是我国重要的能源基地，试分析该省与鲁尔区相比的有哪些区位优势和劣势，并给该省能源基地建设提出合理的建议。（4分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国北部由东向西的自然带分别为温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带,这种现象体现了
    A．地理环境的整体性B．从沿海向内陆的地域分异规律
    C．从赤道到两极的地域分异规律D．山地的垂直地域分异规律

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    自然地理环境具有平衡功能，表现在 （  ）
    A．自然地理环境具有合成有机物的能力
    B．自然地理环境具有分解有机物的能力
    C．各地理要素本身具备的平衡功能
    D．无人类干扰时，一定范围内各物种的数量基本稳定

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