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一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮

A.先顺水航行,后逆水航行    B.桅杆的日影始终出现在南侧

C.可以不经过吉隆坡西南海域    D.航行期间,雨少晴多

 

答案:B
提示:

6月北印度洋洋流顺时针流动,顺水顺风.此时南亚,东南亚正值雨季. 吉隆坡位于马六甲海峡的西北部沿海地区,是前往新加坡必经之地.

 


练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

目前我国已成为世界主要石油进口国,随着需求的增加,石油进口量还将继续增长。近年,世界石油价格持续走高。据此回答(1)~(4)题。

   图3-7为某地地层示意图。从P点向下钻井,当钻头位于①②③“层”时,可能分别探测到  (  )

图3-7

    A.天然气 水 石油    B.水 石油 天然气

    C.石油 天然气 水    D.天然气 石油 水

(2)一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮  (  )

    A.先顺水航行,后逆水航行

    B.桅杆的日影始终出现在南侧

    C.可以不经过吉隆坡西南海域

    D.航行期间,雨少晴多

(3)我国西气东输工程已于2004年建成通气。该工程主线的西部起点位于  (  )

    A.塔里木盆地

    B.准噶尔盆地

    C.柴达木盆地

    D.鄂尔多斯高原

(4)最近三四年间,世界市场石油价格暴涨,主要原因在于  (  )

    ①运输成本增加 ②垄断的加强 ③供需关系的改变 ④炼油工业的大发展

    A.①②

    B.②③

    C.③④

    D.①④

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科目:高中地理 来源:2013届黑龙江省高二下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮(    )

A.先顺水航行,后逆水航行       B.桅杆的日影始终出现在南侧

C.可以不经过吉隆坡西南海域     D.航行期间,雨少晴多

 

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科目:高中地理 来源:2011年吉林省延吉市高二下学期期中考试地理卷 题型:选择题

一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮

A.先顺水航行,后逆水航行    B.桅杆的日影始终出现在南侧

C.可以不经过吉隆坡西南海域  D.航行期间,雨少晴多

 

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科目:高中地理 来源:2011年内蒙古高二下学期期中考试地理卷 题型:综合题

读下面的“亚洲地区图”,回答问题。(20分)

(1)亚洲东面和南面分别濒临__________和__________,水域广阔,因而东部和南部地区具有显著的__________气候特征。(3分)

(2)将图中序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线上。(8分)

山脉:A__________,B__________,C__________。

河流:D__________,E__________,F__________。

高原:G__________,H__________。

平原:①__________,②__________。

半岛:③__________,④__________,⑤__________。

岛屿:⑥__________,⑦__________,⑧__________。

(3)北回归线通过亚洲的__________和__________两条大河,通过亚洲的__________和__________两大半岛。(2分)

(4)北极圈通过亚洲的__________、__________和__________三条大河。(3分)

(5)一艘油轮从波斯湾驶往日本本州岛的西海岸,请依次写出可能经过的海、海湾和海峡的名称。(答出8个即得4分)

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

2007年11月20日,第八次中国、日本、韩国领导人会议在新加坡举行。国务院总理温家宝分别会见了韩国总统、日本首相、印度尼西亚总统和菲律宾总统。读“亚洲”图,并回答问题。

1.   图中①国与我国一水之隔,这“一水”是指

2.   ①②两国由于国内矿产资源较少,主要工业原料均依赖进口,因此,工业布局属于               型。

3.   图中③国和④国之间有世界著名的海峡,会议期间一艘油轮从波斯湾驶往①国,航行途中记载的下列现象,不可信的是(           )(多项选择)

A. 一路顺风顺水

B. 水温和气温越来越高

C. 有时正午阳光照射时没有影子

D. 经过③国和④国之间海峡时风平浪静,有利于航行

4.   图中⑤国的北部属于            气候,该气候的特点及成因是

 

5.   我国首都北京与①国北部地区同属温带季风气候,但气候特征有差异,请分析两地气候特征上的差异及其造成差异的主要原因。

两地气候特征上的差异:

 

造成差异的主要原因

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