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【题目】区域图(下图),回答下列问题。

1西藏地区

A河湖稀少

B年降雨量西北多、东南少

C城镇主要分布在河谷地带

D地势东南高、西北低

2青稞是西藏最重要的粮食作物,多种植于河谷地带,主要原因是河谷地带

A热量更充足

B.降水量更大

C光照更充足

D.土壤更肥沃

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

试题解析:

【1】西藏位于青藏高原,河湖众多,A项错误;受地形东南低西北高的影响,东南部地区迎受西南季风影响,故年降水量东南多,西北少;B、D项错误。该地区最大的自然环境特征:高寒,故人口、城市主要集中在地势较低的河谷地带(较温暖)。

【2】青藏高原农业最大的限制条件是高寒,热量不足,故河谷地带地势较低,热量较

充足,适宜种植业的发展。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

拥抱分享经济。

生活中的闲置品超乎我们的想象据统计一辆小轿车每天平均的闲置时间有23小时小区停车位至少有三分之一的时间是空着的……分享经济应时而生“不求拥有只求使用”成为了新潮流。

以下是分享经济的几个典型场景

将自家的空闲车位在网络平台上登记安装好智能共享车位锁需要停车的司机通过网络平台获取信息在地图导航下准确找到车位停车结束后费用自动结算。

在网络平台申请成为顺风车司机每天上下班的时候打开平台的应答系统顺路搭载一位乘客路上有人可以聊聊天搭乘结束后通过网络收取一定的费用。

外出旅游时不选择传统的酒店而是通过网络平台预订住进当地人家里享受本土化生活房主也可以赚取收入。

1阅读材料描述分享经济的典型特征。

2一般情况下环保主义者、出租车公司老板和不习惯上网的老年人是否都乐于拥抱分享经济从经济学角度说明理由。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】---What shall we do tonight then?

---- ,whatever you want.(2012 .全国)

A. Help yourself

B. Its a deal

C. No problem

D. Its up to you

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】I through that bitter period without your help.

A. couldn’t have gone B. didn’t go

C. wouldn’t go D. hadn’t gone

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 中国历次人口普查文盲率状况

材料二 中国高等学校招生人数表

时间

录取数

录取率%

时间

录取数

录取率%

时间

录取数

录取率%

1949

21000

1984

480000

28.7

2005

5040000

58.1

1952

66000

1988

670000

24.6

2007

5670000

50

1965

164000

1998

1080000

2008

5900000

57

1977

270000

4.8

1999

1600000

2009

6290000

1978

402000

6.6

2001

2600000

2010

6570000

1979

284000

6.1

2003

3820000

2011

6750000

72.3

阅读上述材料,提取两项有关新中国教育发展的信息,并分析原因。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料和下图,回答问题。

材料1:甲图所示地区是著名的棉花产区,但大面积种植棉花引发了生态环境问题。近年来,该地区大量种植一种根深叶茂的草,农业结构发生了一些变化,生态环境也逐渐好转。

材料2:乙图是甲图中M城的气候统计资料。

1图区域位于 洲;M城的气候特点主要为

2材料1中的“变化”主要 业比重下降, 业比重上升。

3分析图示棉花种植区的不利于棉花种植的自然条件。

4材料1中的“生态环境问题”最有可能是 分析近年来生态环境逐渐好转的原因。

5)简要分析甲图中沿海地区大量沼泽湿地分布的自然原因

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】图所示区域内自南向北年降水量由约200 mm增至500 mm左右沙漠地区年降水量仅50 mm左右。据此完成下列问题。

1图中甲地区夏季降水量可能为

A50 mm B20 mm

C200 mm D250 mm

2解决该区域农业用水紧缺的可行措施有

A引湖水灌溉 B.海水淡化

C改进灌溉技术 D.建水库调节径流

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 霍布斯鲍姆认为经历19141945年的大灾难时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮,而在经济活动的全球化方面,同样也掀起了一个极为强大先进的发展。

材料二

(1)论从史出史论结合是学习、研究历史的基本原则和方法。根据材料一和所学知识,概括霍布斯鲍姆的观点。

(2)根据材料一二和所学知识,对霍布斯鲍姆的观点加以论证。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】

John was asked to deliver a speech on the from high school.

A. experiment

B. gallery

C. impressionism

D. graduation

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