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关于八大行星的叙述,正确的是(  )
①地球在质量、体积、密度和运动特征方面都没有自己的特点,所以说地球是太阳系中一颗普通行星
②八大行星绕日公转方向是一致的,而且绕日公转轨道几乎在同一个平面上
③人们把太阳系中具有适合生物生存条件的行星叫类地行星
④地球是目前已知的太阳系中惟-有生物的特殊的行星.
A、②④B、①②C、②③D、①④
考点:地球在太阳系中的位置
专题:
分析:地球是太阳系中一颗普通的行星.从运动特征来看,地球与其他七行星十分相似;从结构特征来看,地球与水星、金星和火星有许多共同之处.八大行星绕日公转方向是一致的,而且绕日公转轨道几乎在同一个平面上.地球是目前人类发现的唯一存在生命的天体.
解答: 解:
①地球是太阳系中一颗普通的行星.从运动特征来看,地球与其他七行星十分相似;从结构特征来看,地球与水星、金星和火星有许多共同之处.故不符合题意;
②八大行星绕日公转方向是一致的,而且绕日公转轨道几乎在同一个平面上.故正确;
③地球是目前人类发现的唯一存在生命的天体,水星、金星和火星没有,故不符合题意;
④地球是目前人类发现的唯一存在生命的天体,故正确.
故选:A.
点评:主要考查了地球的普通性和特殊性,属于知识性试题,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

若地球上无大气圈,下列现象不再存在的是(  )
A、蓝蓝的天空白云飘
B、月有阴晴圆缺
C、烈日炎炎似火烧
D、繁星纷呈

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“地球在太阳系中的位置图”,回答问题:
(1)写出图中字母代表的天体:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)
 
是太阳系的中心天体,
 
则是地月系的中心天体.B的公转周期是
 
 年.
(3)太阳系中,地球位于
 
 
 之间.

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、同向性--各行星的公转方向都与地球的公转方向相同
B、共面性--各行星的公转轨道面完全在同一平面上
C、近圆性--各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
D、各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运行,各行其道,互不干扰

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是(  )
A、八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上
B、水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星
C、在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道
D、金星、火星等行星能发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮

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科目:高中地理 来源: 题型:

金星表面温度明显高于水星,根据下表有关数据判断,产生这一现象的主要形成因素是(  )
行星名称 与太阳距离
(106千米)
公转周期(天) 自转周期(天) 大气及成分 表面温度(K)
水星 57.9 87.9 58.6 极稀薄氦、汽化钠大气 600
金星 108.2 224.7 243 浓密CO2大气 750
A、与太阳的距离B、公转周期
C、自转周期D、大气及成分

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“太阳系模式图”,完成下列要求.

(1)在图中表示出八大行星绕日公转的方向.
(2)写出数字所代表的行星的名称.2是
 
星,6是
 
星.
(3)小行星带位于
 
 
(填数字).

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科目:高中地理 来源: 题型:

在太阳系的几大行星中,与地球公转轨道相邻的类地行星是(  )
A、水星、金星
B、金星、火星
C、火星、木星
D、木星、土星

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科目:高中地理 来源: 题型:

形成大气三圈环流的主要因素是(  )
①高低纬之间的受热不均
②地转偏向力
③海陆热力性质差异
④地势高低不同.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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