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    人口合理容量
    A．是地球可供养的最大人口数B．总是小于环境承载力
    C．与环境承载力相同D．总是大于环境承载力
    B
    本题考查人口合理容量。人口合理容量指按照合理的生活方式，保障健康的生活的水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量，一般小于环境承载力。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于环境人口容量估计正确的叙述是 　　　　　　    　　(    )
    A．我国人口与淡水、耕地等资源之间的矛盾已十分尖锐
    B．我国目前人口已大大超过环境人口容量的极限值
    C．第六次人口普查我国人口只有13．7亿，人口与环境关系属良性循环
    D．世界环境人口容量约在300亿左右

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    阅读“PPE怪圈” 材料：“PPE怪圈” 是指贫困(Poverty) 、人口(Population) 和环境(Environment) 之间形成的一种互为因果的关系，如图一。完成问题。

    小题1:在图二a、b、c、d四点代表的人口增长状况中，最有可能产生“PPE怪圈”的是 
    A．aB．bC．cD．d
    小题2:下列国家中目前基本不存在“PPE怪圈” 的是                      
    A．中国B．印度C．加拿大D．巴西

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于合理人口数量的说法，正确的是
    A．合理人口容量是根据一地的自然资源的数量而确定的
    B．一个地区的自然资源是有限的，因此，合理人口容量一旦确定，不会再变化
    C．合理人口容量的提出，有利于人口、资源与环境的可持续发展
    D．科学技术水平和人类消费水平的提高，都会使合理人口容量变小

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于人口容量的叙述，正确的是
    A．人口容量是指目前地球上所有的人口总数
    B．人口容量可随生产力的发展而无限扩大
    C．正确估计人口容量，有利于合理利用资源和保护环境
    D．发展中国家的人口合理容量一定大于发达国家

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“我国各省级行政单位的人口和面积柱状图”，回答问题。

    图中①～④所代表的省级行政单位叙述正确的是
    A．图中①是人口最多的河南省，也是人口密度最大的省级行政区
    B．图中②是我国陆上邻国最多的省级行政区
    C．图中④是我国面积最小的省级行政区，但人口密度可超过18 000人/平方千米
    D．图中③是我国面积最大的省级行政区，也是我国人口密度最小的省级行政区

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    与人口容量呈负相关的是
    A．资源数量B．消费水平
    C．科技发展水平D．社会经济发展水平逐步提高

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读“我国甲、乙两省部分社会经济指标柱状图”，完成问题。

    小题1:甲省人口合理容量比乙省大，其原因主要是甲省
    A．人口数量更多B．陆地面积更广
    C．科技更加发达D．消费水平更高
    小题2:为加强两省间的区际联系，乙省可从甲省引进
    A．廉价劳力B．矿产资源
    C．淡水资源D．资金与技术

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    影响人口分布最基本的因素是
    A．历史B．政策C．自然环境D．经济水平

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