[题目]下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(%)随深度的变化.该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘.无人为扰动.多年保持稳定.据此完成下面小题.[1]6-8月.该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是①风速较大 ②蒸腾量较大 ③气温较高 ④降水较少A. ①② B. ②③C. ③④ D. ①④[2]为维护生态安全.毛乌素沙漠的南缘适合A. 植树 B. 种草C. 栽题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】下图示意一固定沙丘某年5～9月土壤水分含量（％）随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。据此完成下面小题.

【1】6～8月，该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是

①风速较大 ②蒸腾量较大 ③气温较高 ④降水较少

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

【2】为维护生态安全，毛乌素沙漠的南缘适合

A. 植树 B. 种草

C. 栽灌木 D. 自然演化

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】考查风沙地貌与生态保护。

【1】读图分析，6～8月土壤含水量较低，从材料中提取信息“该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘”，可知该地位于非季风区，夏季不受季风影响，风速较小；该地位于西北半干旱气候区，夏季气温较高，降水量较多，但水分蒸发量大。故选B。

【2】从材料提取信息该地区“无人为扰动，多年保持稳定”说明人类活动干扰很小，因此保护该地区生态的最佳办法是顺应自然，让其自然演化，无需人为干涉。故选D。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】读下图，回答下列问题。

（1）图中山脉位于板块。根据板块构造理论，说明该山脉高度的变化趋势及理由。

（2）若轮船沿该大洲西海岸并顺图示洋流航行，沿岸自然景观的递变反映了地域分异规律，B地自然景观主要是，其形态呈南北狭长的带状分布，主要原因是什么？

（3）A附近海域是渔场（世界著名渔场），简述其成因。

（4）20世纪下半叶以来，A海域表层海水多次异常升温，造成气候反常，鱼群大量死亡。这一现象被称为_________现象。当该现象发生时，赤道附近的太平洋西岸气候如何变化

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较低，为经济发展创造了有利的人口条件，即出现“人口红利”。反之，可能出现“人口负债”。抚养比是指少儿人口（0～14岁）及老年人口（65岁及以上）之和与劳动年龄人口（15～64岁）之比，就业比是指劳动年龄人口与总人口之比。读图，回答问题。

（1）婴儿潮指的是在某一时期及特定地区，出生率较高的现象，下列年份中“婴儿潮”较明显的是（）
A.1950—1960
B.1960—1970
C.2000—2010
D.2040—2050
（2）关于上图信息说法正确的是（）
A.就业比最低的时期是由于就业机会少导致的
B.抚养比最低的时期是由于劳动年龄人口较多导致的
C.2015年以后抚养比逐渐升高是由于婴儿潮导致的
D.近几年就业比逐渐下降将会导致劳动力严重不足
（3）2015年后“人口负债”愈发严重，对此我们应采取的措施有（）
①全面放开生育政策，增加生育率②渐进式延长退休年龄
③限制劳动年龄人口向国外迁移④大力发展劳动密集型产业
⑤加快产业结构的优化升级⑥建立健全城乡养老保险制度
A.①③④
B.①③⑤
C.②④⑥
D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】图2是某国年降水量分布示意图。该国经济落后，粮食不能自给。读图2，回答下列问题。

【1】该国夏季的盛行风是

A．西南风 B．西北风 C．东南风 D．东北风

【2】该国河流水文特点是

A．流速较慢 B．年径流量较大 C．水位较高 D．流量季节变化小

【3】为解决粮食短缺问题，该国适宜大规模种植的粮食作物是

A．水稻、玉米 B．水稻、高粱 C．小麦、玉米 D．小麦、高粱

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】下图中某区域水资源循环利用模式示意图。读下图回答问题。

（1）如图中字母的含义表述正确的是（）
A.a表示污水收集，b表示污水处理
B.a表示污水处理，b表示污水排放
C.a表示水的污染，b表示水的利用
D.a表示污水处理，b表示水的污染
（2）城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有（）
A.减少区内水体蒸发量
B.提高区内水资源重复利用率
C.增加区内降水量
D.增加地下水储量
（3）如果区内某水体发生了富营养化，可行的治理措施是（）
A.增加来水量和增加出水量
B.减少来水墨和增加出水量
C.减少来水量和减少出水量
D.增加来水量和减少出水量