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    关于地球自转的叙述正确的是                                           （    ）

     A．地球绕地轴自东向西的旋转运动叫自转

     B．与诗句"坐地日行八万里"最吻合的地点是赤道

     C．从北极上空看地球自转方向是顺时针

       D．45°N纬线上的线速度约为赤道的一半


    B

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    风的直接原因是（    ）                                     

    A．水平气压梯度力      B．地转偏向力    

    C．地心引力            D．冷热不均

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    德国鲁尔区从20世纪60年代到80年代，经济结构进行了大规模调整，根据下面的鲁尔区产值结构图(图中①表示1958年，②表示1995年)及所学知识回答26～27题。

    26.图中反映鲁尔区经济结构调整前后的显著变化是

    A.重工业产值比重下降，轻工业产值比重上升

    B.第二产业迅速发展，第三产业产值比重增大

    C.钢铁工业产值比重下降，化学工业产值比重上升

    D.钢铁企业规模缩小，化学企业规模扩大

    27.调整后，鲁尔区的炼铁厂集中到西部，有的炼铁高炉建到了荷兰海边，主要原因是

    ①盛行风会将烟尘吹向海洋，减轻大气污染　②靠近鹿特丹港及莱茵河，降低运费　③可将铁矿石炼铁后的废渣提供给荷兰填海造陆　④鲁尔区西部和荷兰劳动力丰富

    A.①②  B.①③  C.②③  D.③④

    　　

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    读右图，回答21～22题。

    21.下列关于图中各地的叙述，正确的是

    A.①地与③地自转线速度相等

    B.②地与④地的距离为2 220 km

    C.③地位于④地的西南方向

    D.甲区域实际面积小于乙区域

    22.关于图中各点所在地区地理环境的叙述，正确的是

    A.①—水资短缺，干旱面积广大

    B.②—地势较平坦，平原面积广阔

    C.③—植被类型是亚热带常绿硬叶林

    D.④—太阳能、地热能等能丰富

    　　

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是                             （   ）

    A．太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应

    B．太阳放出的能量中到达地球的很多，成为地球表面自然环境变化的主要动力

    C．太阳能量巨大，很容易被人类直接利用

    D．太阳能是目前人类日常生活和生产所用的直接能源

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    北温带许多国家为了使季节划分与气候变化相符合，一般将夏季定为：   （    ）

    A．4、5、6三个月        B．5、6、7三个月

    C．6、7、8三个月         D．7、8、9三个月

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    下面所示四幅图中，表示冷锋天气的是                              （    ）

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    读下面三圈环流示意图，完成下列各题。（13分）

    （1）在图中表示环流①和②的线条上加注箭头表示大气的运动方向。（2分）

    （2）填出图中各字母所在的气压带名称。

    A．                  B．                  

    C．                  D．                  

    （3）常年在D气压带控制下形成的气候类型为             ，在C气压带控制下形成的气候类型是                  。在B、C之间的风带名称是                  。

    （4）极锋是由               风带和                风带的气流交汇而形成的。（2分）

    （5）就北半球而言，夏季时气压带风带向   移动，冬季时向     移动。

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    科目：高中地理 来源： 题型：


    右图为“某日南半球部分气压带、风带分布示意图”，其中①②③分别代表气压带或风带。读图，完成37—38题。

    37．该日，北半球正处于(　　)

    A．春季      B．夏季     C．秋季     D．冬季

    38．①带大气的运动特点和性质为(　　)                 

    A．下沉，热干              B．上升，热湿

    C．由高纬流向低纬，冷干    D．由低纬流向高纬，暖湿

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