科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
.读“我国部分地区图”,并阅读材料回答下列问题。
材料:近年来,图示地区甲、乙河流域“水多、水少、水脏、水浑”四大问题日益突出,严重制约地区经济发展。“水多、水少”指旱涝灾害频繁,“水脏、水浑”则与污染和水土流失密切相关。
据统计,图中A省现已有水土流失面积达2.64万平方千米,占该省总面积的19%,主要集中在A省西部和南部地区。这些地区由于人多地少,毁林开荒和陡坡种植现象普遍。据不完全统计,A省现有坡耕地814万亩,其中坡度在25°以上的有178万亩。
(1)A省为我国粮食生产大省,其南部地区主要的农业生产地域类型属于___________,简述该农业地域类型的生产特点。
(2)甲、乙河流域是我国旱涝灾害的多发地区。试分析甲、乙两河流域易发生旱涝灾害的主要自然原因。
(3)水土流失严重地区现状多是人多地少,生活贫困。从生态建设角度看,应采取哪些措施遏止水土流失的加剧?
(4)从农业的可持续发展角度看,水土流失严重地区应如何因地制宜,提高经济效益,带动地区脱贫致富?
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山西康杰中学高一下学期期中考试(理科)地理试卷(带解析) 题型:综合题
读“美国农业生产地域类型图”,分析回答下列问题。(14分)
(1)图中属于商品谷物农业的是________,种植的作物主要是________和________,其优势区位条件有:优越的自然条件、先进的农业科学技术、机械化水平高、________、________、________等。
(2)属于大牧场放牧业的是________,这里有大面积的________气候区。
(3)属于乳畜业的是________,五大湖地区密集的城市为其提供了可靠的________保证。
(4)西欧适宜发展乳畜业的有利条件有____________________________________。
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科目:高中地理 来源:2014届福建省高一第四学段(期末)考试地理试卷(解析版) 题型:综合题
该图是农场A和农场B的有关资料。仔细阅读,分析回答下列问题。(共10分)
(1)两农场农业生产地域类型均属于( )(2分)
A.商品谷物农业 B.水稻种植业
C.混合农业 D.乳畜业
(2)在市场经济条件下该农业地域类型的优点__________________________。(2分)
(3)两农场中降水尤其稀少的是_____,判断理由是_______________________。(3分)
(4)两农场中比较接近人口稠密地区的可能是____,判断理由是___________。(3分)
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科目:高中地理 来源:2013届江苏省南京师范大学附属实验学校高二下学期期中考试地理试卷 题型:综合题
读“我国部分地区图”,并阅读材料回答下列问题。
材料一:近年来,图示地区甲、乙河流域“水多、水少、水脏、水浑”四大问题日益突出,严重制约地区经济发展。“水多、水少”指旱涝灾害频繁,“水脏、水浑”则与污染和水土流失密切相关。
材料二:据统计,图中A省现已有水土流失面积达2.64万平方千米,占该省总面积的19%,主要集中在A省西部和南部地区。这些地区由于人多地少,毁林开荒和陡坡种植现象普遍。据不完全统计,A省现有坡耕地814万亩,其中坡度在25°以上的有178万亩。
1.A省为我国粮食生产大省,其南部地区主要的农业生产地域类型属于___________,简述该农业地域类型的生产特点。
2.甲、乙河流域是我国旱涝灾害的多发地区。试分析甲、乙两河流域易发生旱涝灾害的主要自然原因。
3.水土流失严重地区现状多是人多地少,生活贫困。从生态建设角度看,应采取哪些措施遏止水土流失的加剧?
4.从农业的可持续发展角度看,水土流失严重地区应如何因地制宜,提高经济效益,带动地区脱贫致富?
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科目:高中地理 来源:2011年山东省潍坊市新高二暑假作业(六)地理卷 题型:选择题
下图是农场A和农场B的有关资料,仔细阅读,分析回答下列各题。
1.两农场农业生产地域类型均属于:
A.商品谷物农业 B.水稻种植业
C.混合农业 D.乳畜业
2.该农业地域类型的种植方式为:
A.轮作 B.轮牧
C.间作 D.休耕
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