下图为安第斯山某段的植被垂直变化图,读图回答问题。
(1)简述山地植被垂直自然带的成因。
(2)图中垂直自然带的界线并不与地面平行,试分析其原因。
(3)垂直带谱包括起始带——基带(山地下部第一带)、树线(森林上限,通常与最热月平均气温10℃的等值线相吻合)、雪线(永久冰雪带的下界)、顶带(山地垂直带谱中最高的垂直地带)。请分别说出图中安第斯山脉东坡的基带和顶带的名称、树线和雪线的高度。
(4)有人认为,如果赤道带上有一座高山,基带是热带雨林带,向上依次出现亚热带山地常绿阔叶林带……直到永久积雪冰川带,就与从赤道到北极所出现的水平自然带一样。其实,这样的认识是不正确的。事实上,山地自然环境远比低平地带要复杂得多。垂直自然带为什么比水平自然带要复杂些?
(1)随山地海拔高度的变化,由山麓到山顶热量和水分不断变化 (2)由图可知:安第斯山东坡大多数自然带分布的上限比西坡相应自然带分布的上限高。主要原因是东坡降水条件优于西坡,东坡永久冰雪带比西坡低,也说明东坡降水条件优于西坡,东坡是迎风坡 (3)基带:热带雨林带;顶带;永久积雪和冰川带。树线:3100米;雪线:4800米 (4)垂直自然带比水平自然带要复杂的主要原因是:山地自然环境复杂,变化迅速,例如海拔每升高1000米,气温大致降低6℃,而在水平方向上相差1000米,气温大致升高或降低0.1℃,可见气温在垂直方向上变化速度远比水平方向上快;在一定高度范围内降水随高度递变量远比水平方向上相同距离的递变量大,山地云雾多,降水量比同纬度低平地区要大,而且降水多、水汽凝结释放潜热,以致气温变化幅度较小,水热结合状况与低平地区不一;山地地貌条件复杂,既有切割的谷地,又有坡向的变化。山地复杂的自然环境,影响气候状况、植被与土壤类型的形成与分布,因此山地垂直自然带远比水平自然带复杂而变化迅速 |
科目:高中地理 来源: 题型:
下图为安第斯山某段的植被垂直带示意图。读图,回答下列问题。(17分)
安第斯山脉的植被垂直带
(1)与图示安第斯山地段距离最近的地形可能是(3分)( )
A.巴西高原 B.亚马孙平原
C.墨西哥平原 D.拉普拉塔平原
(2)垂直带谱包括起始带—基带(山地下部第一个自然带)、树线(森林上限,通常与最热月平均气温10℃的等温线相吻合)、雪线(永久积雪冰川的下界)、顶带(山地垂直自然带中最高的自然带)。请分别说出图中安第斯山脉东坡的基带和顶带的名称,树线和雪线的高度,并计算山麓地带的气温。(6分)
(3)请分析图中安第斯山雪线东坡低、西坡高的原因。(4分)
(4)简述山地植被垂直变化的原因。(4分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图为安第斯山某段的植被垂直带示意图。读图,回答下列问题。(17分)
安第斯山脉的植被垂直带
(1)与图示安第斯山地段距离最近的地形可能是( )
A.巴西高原 B.亚马孙平原
C.墨西哥平原 D.拉普拉塔平原
(2)垂直带谱包括起始带—基带(山地下部第一个自然带)、树线(森林上限,通常与最热月平均气温10℃的等温线相吻合)、雪线(永久积雪冰川的下界)、顶带(山地垂直自然带中最高的自然带)。请分别说出图中安第斯山脉东坡的基带和顶带的名称,树线和雪线的高度,并计算山麓地带的气温。
(3)请分析图中安第斯山雪线东坡低、西坡高的原因。
(4)简述山地植被垂直变化的原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图为安第斯山某段的植被垂直带示意图。读图,回答下列问题。(17分)
安第斯山脉的植被垂直带
(1)与图示安第斯山地段距离最近的地形可能是(3分)( )
A.巴西高原 B.亚马孙平原
C.墨西哥平原 D.拉普拉塔平原
(2)垂直带谱包括起始带—基带(山地下部第一个自然带)、树线(森林上限,通常与最热月平均气温10℃的等温线相吻合)、雪线(永久积雪冰川的下界)、顶带(山地垂直自然带中最高的自然带)。请分别说出图中安第斯山脉东坡的基带和顶带的名称,树线和雪线的高度,并计算山麓地带的气温。
(3)请分析图中安第斯山雪线东坡低、西坡高的原因。
(4)简述山地植被垂直变化的原因。
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科目:高中地理 来源:2013-2014学年四川省高三上学期第一次月考文综地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图为安第斯山某段的植被垂直带示意图。读图回答下列问题。(26分)
(1)与图示安第斯山地段距离最近的地形可能是( )
A.巴西高原 B.亚马孙平原 C.墨西哥平原 D.拉普拉塔平原
(2)垂直带谱包括起始带
基带(山地下部第一个自然带)、林线(森林上限,通常与最热月平均气温10℃的等温线相吻合)、雪线(永久积雪冰川的下界)、顶带(山地垂直自然带中最高的自然带)。请分别说出图中安第斯山脉东坡的基带和顶带的名称,林线和雪线的高度,并计算山麓地带的气温。(10分)
(3)请分析图中安第斯山雪线东坡低、西坡高的原因。(10分)
(4)简述山地植被垂直变化的原因.(6分)
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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
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