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下列行为,符合可持续发展共同性原则的是
A.国际合作,解决酸雨跨国蔓延B.人类与其他物种共同和谐生存
C.按本国的利益开发海洋资源D.与子孙后代共享资源和环境
A

本题考查可持续发展的基本原则。可持续发展的原则有公平性原则、共同性原则、持续性原则、阶段性原则。国际合作,解决酸雨跨国蔓延属于全球共同参与环境环境问题的治理。所以本题选择A选项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图,,完成下列问题。

小题1:图中a、b、c、d曲线对应的因素正确的是
A.a一原料B.b-土地C.c一劳动力D.d-技术
小题2:到工业文明阶段,土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的
A.数量B.质量C.类型D.区位

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

协调人地关系的根本措施是:
A.合理利用自然资源B.保护环境
C.走可持续发展道路   D.控制人口规模

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

该图是“我国西部某地区人口、生活能源、荒漠化关联图”,读图回答下列问题。

(1)将下列有关内容的数字代号填入相应的空格中,使关联图成立。
①耕地生产力下降 ②草场退化 ③平均收入减少
A________,B________,C________。
(2)为缓解该地区生活能源不足的问题,遵循因地制宜原则,该地区可开发利用的新能源有__________、__________等。
(3)针对图示生态环境问题产生的原因,请你为该地区可持续发展提出合理化的建议。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

010年11月12日,第五届“中华环保民间组织可持续发展年会”在浙江大学城市学院开幕,据此回答9~10题。
小题1:第五届年会主题“低碳城市,公众责任”体现了哪一类人地关系思想(  )
A.环境决定论 B.人类中心论
C.人地相关论D.人地伙伴论
小题2:下列做法符合该主题的是(  )
A.减少使用一次性餐具B.围湖造田
C.陡坡开垦D.挖掘“发菜”

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,图中不能体现的涵义是(    )

A、地球越来越小     B、世界人口数量越来越多
C、地球资源日渐枯竭C、人地矛盾越来越突出

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列人类活动有利于协调人地关系的是(    )
A.盛世滋丁、永不加赋
B.围湖造田,扩大耕地
C.取缔小煤窑,关闭小电厂
D.大量使用化肥,提高粮食产量

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“人类社会与环境的相关模式图”,回答下列问题:(10分)

(1)图中A表示      ;B表示       
(2)图中箭头①表示人类通过生产活动,从环境中输入         ;箭头②表示人类通过新陈代谢和           活动,以             的形式向环境输出。
(3)图中箭头③表示           ,箭头④表示                       
(4)环境对人类生产、生活的排泄物具有容纳和清除能力,叫做        
(5)当人类向环境索取资源的速度超过了                 速度,或者向环境排放废弃   物的数量超过了        能力时,就会出现环境问题。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为针对我国地势低洼积水区开发的一种农业生产模式。读图,回答下列各题。

小题1:该农业生产模式适宜推广的地区是
A.三江平原B.珠江三角洲C.华北平原D.长江中下游平原
小题2:该农业生产模式对地理环境的影响表现在
A.鱼塘水质将转化为咸水B.导致严重的农药污染
C.因地制宜,减轻水涝D.可降低区域整体海拔

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