图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。读图完成下列问题。
1.此时甲地近地面的风向为
A.东南风 B.东北风 C.西南风 D.西北风
2.此后,来自乙地的气团使甲地的天气发生明显变化。造成此次天气变化的天气系统是
A.气旋 B.反气旋 C.暖锋 D.冷锋
科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖南省浏阳市高二上学期入学考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下图“全球气压带和风带分布示意图”,完成下列问题。
1.能正确表示③处的风向是
2.与地中海气候成因有关的气压带和风带是
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年湖南省浏阳市高二上学期入学考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况,规划在填海地段建地下水库——将收集的雨水和地表径流,通过灌注井储存于地下含水层,需要时回抽补充地面供水。据此回答问题题。
1.提出此项规划,是因为该国( )
①用水量大 ②降水丰富 ③干旱少雨 ④污染严重
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.为解决淡水供给不足问题,现阶段该国可以采取的措施有( )
①节约用水 ②国内跨流域调水 ③人工降水 ④循环用水
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年安徽省芜湖市高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
巴西高原上树木落叶、草类枯黄之时,地中海沿岸地区正值: ( )
A.温和多雨的冬季 B.寒冷干燥的冬季
C.高温多雨的夏季 D.炎热干燥的夏季
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科目:高中地理 来源:2016届福建省高二下学期期末考地理试卷(解析版) 题型:综合题
(26分)阅读分析材料和图,结合有关知识,完成下列问题。
图甲为亚洲某区域,该区域拥有旖旎的自然风光和丰富的自然资源,L河流域生物资源丰富,有各种各样的动植物种群和群落。图乙示意该区域内甲、乙两地气温和降水情况。
(1)比较甲地和乙地降水特征的差异,并分析原因。(8分)
(2)简析甲地气温最高出现在4月份的原因。(4分)
(3)分析L河流域生物物种多样化的主要原因。(6分)
(4)归纳图中城市的分布特点,并说明该区域城市形成与发展的条件。(8分)
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科目:高中地理 来源:2016届福建省高二下学期期末考地理试卷(解析版) 题型:选择题
图为北半球某平原城市冬季等温线图。读图回答下列问题。
1.该城市可能位于
A.回归线附近大陆西岸
B.40°N附近大陆西岸
C.回归线附近大陆东岸
D.40°N附近大陆东岸
2.市中心与郊区的气温差异导致市中心
A.降水的可能性较郊区大
B.降雪的可能性较郊区大
C.大气污染不易扩散至郊区
D.不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年湖北省教育联盟高二下期末联考地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读材料,回答下列问题。(11分)
下图示意我国新疆某地区地形状况及风向频率,甲地有大片的绿洲,每年大风日数约160天左右,年平均风速达到6.2米/秒,是我国最早进行风能开发的区域。
(1)结合热力环流的原理,分析甲乙之间夏季盛行西北风的原因。(3分)
(2)评价甲地发展风力发电的条件。(4分)
新鲜葡萄直接在太阳光下暴晒,制成的葡萄干会发酸。乙地区夏季利用荫房(如下图)晾制的葡萄干享誉世界。荫房是指状如碉楼的土坯建筑,四壁镂出密密麻麻的洞孔,在房内设置挂架,以挂晾葡萄。
(3)从当地气候条件的角度,说明乙地夏季利用荫房晾制葡萄干的理由。(4分)
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年辽宁省分校高一下文科期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读里海地区略图,回答下列问题。
1.图中A山脉是亚欧两大洲的重要分界线,其形成的主要成因是
A.板块张裂,岩浆喷发而成
B.板块挤压,地壳隆起而成
C.地壳运动,岩层断裂错开而成
D.亚洲板块和欧洲板块相撞而成
2.下列关于里海两侧农业的叙述,正确的是
A.受温带海洋性气候影响,畜牧业发达
B.降水量丰富,适于水稻生长
C.气候干燥,光照时间长,适于棉花生产
D.影响本区农业发展的主导因素是国家政策
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科目:高中地理 来源:2014-2015学年河南省老校区高二下期普班训练地理试卷(解析版) 题型:选择题
读山东某地连续两日日出、日落时刻(北京时间)表,完成下列各题。
1.根据表中信息,关于该地今明两日的叙述不正确的是
A.该地昼短夜长 B.该地日出东北
C.正午太阳高度角变大 D.太阳直射点在南半球并向北移动
2.该地经度大约是
A.112.5°E B.122°E
C. 90.5°E D.118°E
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