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    【题目】从确立“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方略的发展所体现的哲理是

    A．人类社会是一个不断发展变化的过程

    B．真理反映的对象是客观事物及其规律

    C．真理性的认识随着实践的发展而发展

    D．理论是否正确一定要经过实践的检验

    【答案】C

    【解析】“治国理政总体方略与时俱进、不断发展”体现了认识的发展与丰富，故C符合题意；材料体现的是认识的发展，而不是人类社会的发展，故A和题意不符；B是对真理概念的理解，和题意无关；材料强调了认识的发展，但是没有涉及检验认识正确与否，故D和题意不符。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】材料一 德国有欧洲陆上“十字路口”之称。

    材料二 北德平原东西长约600千米，南北宽200～300千米，是广大的冰碛平原。以易北河为界，东部由于玉木冰川发育，冰碛地貌较明显，并形成连续长丘，最高点海拔178米；西部受后期流水侵蚀，冰川遗迹不显著，平均海拔50米。

    材料三 德国鲁尔区是世界著名工业区。下图为鲁尔区第二、第三产业就业率状况。

    材料四 政府的大力扶持，1998年德国成为世界第一风电生产大国，是全球风能利用最成功的国家。

    （1）简述德国交通运输便利性的主要表现。(3分)

    （2）说出北德平原地貌的主要特点及主要的外力作用。(4分)

    （3）简述1961～2000年鲁尔区第二、三产业就业率的变化特点，并分析主要原因。(3分)

    （4）试例举德国发展风电的主要社会经济条件。(4分)

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读下图，回答回答下列问题。

    【1】图中四地位于北京（116°E，40°N）的东南方向、且经度间距离较近的是

    A、① B、② C、③ D、④

    【2】在四幅图中斜线所表示的经纬线方格内，面积最大的是

    A、①所在的方格 B、②所在的方格 C、③所在的方格 D、④所在的方格

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列现象与太阳活动相关最小的是

    A.太空飞船的安全受到威胁 B.煤、石油和天然气的形成

    C.日本东京地震 D.磁暴

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列各行星中，属于类地行星且距日由近及远排序正确的是

    A. 土星、木星、天王星、海王星 B. 水星、金星、地球、火星

    C. 天王星、木星、火星、地球 D. 金星、水星、火星、木星

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】读图，回答下列问题。

    【1】关于甲、乙两国农业类型及特点的说法，正确的是

    A．两国的主要农业地域类型都属于商品谷物农业

    B．甲国粮食生产的单位面积产量比乙国低

    C．甲国比乙国的农业生产规模大、商品率高

    D． 甲国从事粮食生产的劳动力比乙国多、农业的机械化程度比乙国低

    【2】导致甲、乙两国粮食生产差异的主要原因是

    A．甲国比乙国土壤更肥沃、地势更平坦

    B．甲国比乙国人口更多、土地资源更丰富

    C．甲国比乙国纬度低，气候湿润，水热条件更优越

    D．甲国比乙国纬度低，光照更充足、水源更丰富

    【3】热带雨林的集中三大片分布区位于

    A.东南亚地区、非洲、南美洲 B.南亚、南美洲、欧洲

    C.北美洲、非洲、南美洲 D.南亚、非洲、南美洲

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明

    ①意识能够直接改造客观世界

    ②思维和存在具有同一性

    ③发挥主观能动性就能认识规律

    ④实践是认识的目的和归宿

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】位于欧洲、非洲、南极洲和南、北美洲之间的大洋是

    A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】乾隆九年制定的《管理澳夷章程》规定：洋船出入，严行盘验；夷人有事不能面见督抚等大员，也不准由“熟识商人”代为传达，必须由澳门县丞申报海防衙门。清政府制定这一章程的主要目的是

    A．加强澳门管理

    B．取消外交活动

    C．严控中外接触

    D．禁止海外贸易

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