【题目】用不同的表达方式扩写“鹰击长空”,要求所写语句符合表达方式的特点。不少于40字。
(1)用描写的方式扩展。(其特点是:能反映出事物的具体情形,如形、声、色、动态等)
(2)用议论的方式扩展。(其特点是:语句中有观点,有分析判断)
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【题目】阅读下面的宋词,回答后面各题。
西江月①
【宋】苏轼
照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥②未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿扬桥,杜宇一声春晓。
【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。②障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。
【1】下列对本词的理解,不正确的两项是( )( )
A.“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人频临溪流,从马上下来,等不及卸下马鞯,即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。
B.“可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。
C.“解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。
D.本词写作者爱惜一溪风月,不让马踏碎溪月,解鞍酣眠直至春晓,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
【2】“照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句精妙,请简要赏析。
答:
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【题目】
______ was most important to her, she told me, was her family.
A. It
B. This
C. What
D. As
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【题目】阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
南 征
杜 甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注】大历四年(769)春,杜甫由岳阳乘船前往长沙,此诗为途中所作。这时距他去世只有一年。
【1】赏析首联的景物描写,并联系全诗说明其作用。
答:
【2】这首诗表达出诗人怎样的思想感情?请简要分析。
答:
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【题目】日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或熟语。
示例:比赛夺了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
(1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“ ”;如用四个字的词语,可以说“ ”。
(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如用四个字的词语,可以说“难分伯仲”“ ”或“ ”。
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【题目】阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
初望淮山
黄庭坚
风裘雪帽别家林,紫燕黄鹂已夏深。
三釜古人干禄意,一年慈母望归心。
劳生逆旅何休息,病眼看山力不禁。
想见夕阳三径里,乱蝉嘶罢柳阴阴。
【注】三径:蒋诩归乡里,荆棘塞门,舍中有三径,不出,唯求仲、羊仲从之游。后以“三径”指归隐者的家园。
【1】首联主要运用了什么表现手法?在诗中有何作用?请结合全诗简要分析。
答:
【2】最后一联表达了诗人什么样的思想感情?是如何表现的?
答:
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【题目】阅读下面这首唐诗,回答问题。
秋日送客至潜水驿
刘禹锡
候吏①立沙际②,田家连竹溪。
枫林社日鼓,茅屋午时鸡。
鹊噪晚禾地,蝶飞秋草畦。
驿楼宫树近,疲马再三嘶。
【注】①候吏:驿站管理者。②沙际:水边。
【1】首联、颔联描绘了一幅怎样的农家画面?
答:
【2】请简要赏析颈联的写景手法。
答:
【3】尾联有什么作用?请简要分析。
答:
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【题目】阅读下面这首宋诗,回答问题。
和答郭监簿咏雪
黄庭坚
细学梅花落晚风,忽翻柳絮下春空。
家贫无酒愿邻富,官冷有田知岁丰。
夜听枕边飘屋瓦,梦成江上打船篷。
觉来幽鸟语声乐,疑在白鸥寒苇中。
【1】简要分析首联是怎样“咏雪”的。
答:
【2】结合诗句说说颔联表达了诗人什么样的情怀。
答:
【3】有人认为诗中“疑”字用得佳妙,请结合最后两联简要分析。
答:
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【题目】下列各组词语中,加字的读音全都不同的一项是( )
A.俾使 蜱虫 纵横捭阖 稗官野史
B.磅秤 抨击 怦然心动 敛声屏气
C.诓骗 牌匾 翩若惊鸿 一叶扁舟
D.垓下 隔阂 骇人听闻 言简意赅
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