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    旅游者多选择与居住地环境差异较大的旅游地的原因有(　　)

    ①不同地区的旅游资源具有互补性　

    ②满足尝试、体验和欣赏异地人文、自然景观的差异　

    ③为了节省旅游费用　

    ④为了选择最有名的旅游地

    A.①②B.②③

    C.①④D.③④

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第四章文明旅游地理卷（解析版） 题型：选择题

    读下表资料,完成各题。

    T165次列车

    时刻表

    上海某旅行社“拉萨6日游”行程安排(发团时间:5月1日)

    上海16:11→南京19:00→蚌埠20:50→郑州01:56→西安08:11→兰州14:54→西宁18:03→格尔木05:20→那曲15:47→拉萨19:50

    第一天

    搭乘T165次专线列车前往拉萨,沿途观赏祖国风光

    第二天

    沿途观赏祖国风光

    第三天

    沿途观赏祖国风光,抵达拉萨火车站

    第四天

    游览布达拉宫、大昭寺、八角街。晚上吃藏餐,观赏藏族歌舞表演

    第五天

    从拉萨出发赴圣湖纳木错,途经藏北草原、羊八井(沐浴温泉)

    第六天

    下午乘飞机返回上海

    1.T165次列车依次经过的铁路干线是(　　)

    A.沪杭线、陇海线、兰青线、青藏线

    B.京沪线、陇海线、兰新线、青藏线

    C.京九线、陇海线、兰青线、青藏线

    D.京沪线、陇海线、兰青线、青藏线

    2.本次旅行,游客最不可能欣赏到的景观是(　　)

    A.5月1日——青草池塘夜闻蛙

    B.5月2日——黄土地上麦收忙

    C.5月3日——牛羊似珠遍地撒

    D.5月4日——佛家檀香处处飘

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控第一章旅游和旅游资源地理卷（解析版） 题型：选择题

    下图是“一个旅游系统模型图”。据此完成各题。

    1.从空间表现形式上看,旅游系统是(　　)

    A.旅游者离开及返回的旅游客源地空间系统

    B.旅游者往返及暂停的旅游通道空间系统

    C.旅游者到达及游览的旅游目的地空间系统

    D.旅游客源地与目的地通过通道相互作用的空间系统

    2.旅游目的地必须具备旅游服务设施和旅游功能。下列地区不可能成为世界重要旅游目的地的是(　　)

    A.地中海B.加勒比海

    C.东南亚D.喜马拉雅山

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控4.3旅游常识和导游基础知识地理卷（解析版） 题型：选择题

    做好导游工作的前提是(　　)

    A.有丰富的知识B.待人诚信

    C.服务热情周到D.善解人意

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控4.2出游前的准备地理卷（解析版） 题型：综合题

    阅读材料,完成下列问题。

    一位多次去过西藏的朋友介绍他的旅游经验:最好的季节是每年的8~10月;携带物品的原则是轻便、实用,如墨镜、遮阳帽和防晒霜等小而必备的物品;衣物中,最好带上鸭绒服、防水服等;心、肺、脑和血液系统疾病患者不宜进入高原;最好携带吸氧用具等。

    (1)下列甲、乙、丙、丁四图展示的景观,游客有可能在青藏高原看到的是　　　。

    (2)西藏旅游的国内客源主要来自北京、上海和广州等大城市,试分析其原因。

    (3)“携带物品的原则是轻便、实用,如墨镜、遮阳帽和防晒霜等小而必备物品;衣物中,最好带上鸭绒服、防水服等。”针对这两项建议,试分析其地理背景。

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控4.1做合格的旅游者地理卷（解析版） 题型：综合题

    学生王文浩想利用“十一”假期外出旅游。读图,完成下列问题。

    (1)结合材料分析,要想成为一名旅游者,首先应具备的条件是________。

    (2)当代合格旅游者的基本条件是________。

    (3)关于旅游动机的正确说法是(　　)

    A.个人的兴趣和爱好不会影响旅游动机

    B.人们的旅游动机就是为了娱乐

    C.旅游动机是人们进行旅游活动的心理要求

    D.同一个旅游者,其旅游动机不会变化

    (4)王文浩“十一”放了3天假,手中仅有过年压岁钱500元,他又不想再向父母亲朋伸手要钱,试问他适于长途旅行吗?为什么?

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控4.1做合格的旅游者地理卷（解析版） 题型：选择题

    随着2014年高考的结束,许多苦读了12年的学子们在走出考场后,对期待的父母所提出的第一个要求是要外出旅游,彻底放松一下,因此形成一次旅游小高峰。据此完成各题。

    1.高考过后,学生游客增多的主要原因是(　　)

    A.文化素养的提高 B.经济基础较雄厚

    C.有了闲暇时间 D.气候适宜,身体条件好

    2.以青年学生为主的游客往往选择野外探险类的旅游活动,这说明(　　)

    A.文化素质影响旅游选择

    B.身体状况影响旅游选择

    C.经济状况影响旅游选择

    D.闲暇时间影响旅游选择

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控3.2旅游资源评价地理卷（解析版） 题型：选择题

    下图为“布达拉宫的景观图”。读图,完成各题。

    1.制约该景点旅游资源开发的主要限制性因素是(　　)

    A.旅游资源的集群状况和地域组合状况差

    B.市场距离较远

    C.旅游接待能力较弱

    D.旅游承载能力较低

    2.为保护文物古迹,布达拉宫对游客人数作了限制,也限制了停留时间,主要原因是(　　)

    A.避免游客丢弃大量垃圾

    B.为了保护当地脆弱的生态环境

    C.减少因游客触摸、拍照、呼吸、汗水等使珍贵的壁画受到损坏

    D.避免游客在壁画上乱刻乱画

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    科目：高中地理 来源：2016年湘教版高中测控1.3旅游资源的形成和分布地理卷（解析版） 题型：选择题

    我国旅游资源丰富,历史悠久,文化传统别具一格。无论是自然资源、文物古迹、民族风情,还是革命纪念地,都有丰富多彩、引人入胜的内容。据此完成各题。

    1.唐诗“江作青罗带,山如碧玉簪”所形容的旅游胜地是(　　)

    A.长江三峡B.桂林山水

    C.杭州西湖D.湖北清江

    2.下列有关我国旅游资源分布的叙述,正确的是(　　)

    A.我国西部地区的许多旅游资源,无论是知名度还是开发效益都好于我国的东部地区

    B.我国传统的旅游资源密集分布区都在我国的北方地区

    C.我国各种各样的自然环境以及我国悠久的历史文化,使我国的旅游资源具有多样性特征

    D.古丝绸之路上的旅游资源分布呈明显的片状分布特征

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