科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.气候 | B.地形 | C.土壤 | D.科学技术 |
A.特有的土壤 | B.科学技术 | C.市场需求 | D.便利的交通 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.没有土地也能进行农业生产 |
B.温室生产是提高农业生产效率的惟一手段 |
C.科技创新是发展农业的核心 |
D.“温室无土栽培生产”是解决华北地区农业缺水的重要途径? |
A.自然条件的改造和改良? |
B.作物生长季节的调整? |
C.国家政策、政府干预手段的影响? |
D.交通运输条件的改善和保鲜冷藏技术的发展 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.加快城市化速度,扩大城市范围 |
B.提高当地农产品的知名度 |
C.美化城市环境,减轻城市污染 |
D.促进传统农业向现代农业转变 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.甲与丙 | B.甲与乙 |
C.丙与丁 | D.乙与丁 |
A.甲 | B.乙 |
C.丙 | D.丁 |
A.土地荒漠化 |
B.水土流失 |
C.气候变暖 |
D.酸雨危害 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.甘蔗 | B.林木 | C.甘薯 | D.玉米 |
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.扩大植被覆盖率,防止水土流失 | B.提高难以利用土地的质量 |
C.增加欠发达地区人民的经济收入 | D.缓解生物能源与粮食生产相争的矛盾 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:多选题
A.亚热带与暖温带的分界线? | B.湿润区与半湿润区的分界线 |
C.内流区与外流区的分界线? | D.季风区与非季风区的分界线 |
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②③ |
A.a—水稻、柑橘 | B.b—小麦、大豆? |
C.c—棉花、香蕉 | D.d—青稞、油菜 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.单位面积产量高 |
B.人均耕地面积大 |
C.交通发达 |
D.水热条件好 |
A.原料产地 |
B.消费市场 |
C.廉价劳动力 |
D.高素质的技术开发人员 |
A.草场退化和土地沙化 | B.灌溉水源缺乏和低洼易涝 |
C.水土流失和土壤酸化 | D.黑土流失和湿地退化 |
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