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15.该传统民居最可能位于(  )
A.青藏高原B.华北平原C.海南岛山区D.东北平原

分析 热带季风气候出现在纬度 10°到回归线附近的亚洲大陆东南部如我国台湾南部和海南岛、中南半岛等地,在热带大陆气团(Tc)控制时,降水稀少,而当赤道海洋气团(E)控制时,降水丰沛,又有大量热带气旋雨,年降水量多,一般在 1500-2000mm,集中在 6-10 月(北半球).

解答 解:由题,从建筑材料和房屋的结构可知,该地气候湿热,因而最可能为海南岛.
故选:C.

点评 本题以船形屋为背景,属于知识性试题,考查了学生读图用图的能力,解题的关键是掌握主要气候类型的特点及分布.解题时应注意对课本知识的把握.

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

5.流域的开发对区域发展有重要意义,美国对田纳西河的开发与治理就是一个较成功的范例.阅读下面材料,回答下列问题.
材料一:20世纪30年代,田纳西河流域由于长期缺乏治理,森林遭破坏,水土流失严重,经常暴雨成灾,洪水为患,是美国最贫穷落后的地区之一.为了达到振兴和发展区域经济的目的,对流域内的自然资源进行全面的综合开发和管理,1933年美国成立了田纳西河流域管理局(简称TVA),主要负责田纳西河流域的统一开发和管理.
材料二:田纳西河流域示意图

(1)美国田纳西河水能资源丰富的原因有:河流水量大(或降水丰富)、地势落差大.
(2)为了综合开发流域内的水资源,田纳西河流域管理局制定了包括防洪航运、
发电、灌溉旅游等在内的综合性长远开发方案,取得了良好的经济效益与生态效益.
(3)20世纪30年代,田纳西河流域吸引了大量的高能耗工业,关键是因为流域内A
A.水能丰富,电力充足廉价              B.地广人稀,地价低廉
C.河网稠密,水运方便                  D.矿产资源资源种类繁多
(4)美国田纳西河流域的综合治理与开发,对我国的河流综合治理最值得借鉴的经验有哪些?(至少两条)

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

6.下列地区所处的板块边界与甲处类似的是(  )
A.日本群岛B.地中海C.新西兰南北二岛D.冰岛

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

3.新城区建设对老城区的积极影响有(  )
①缓解交通拥堵 ②优化空间结构 ③引发人口集聚 ④摊大饼式扩张.
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

10.京津冀城市群身份特殊,被寄予厚望.但数据统计却显示整体竞争力颇为尴尬.限制其发展的原因是(  )
A.北京以高端服务业为主,与周边产业联系和转移困难
B.区域内以资源型重工业为主,雾霾严重,影响经济发展
C.区域内地形复杂、矿产资源缺乏,限制其经济的发展
D.区域内除北京、天津外,其他大城市和特大城市发展受限

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

20.阅读材料,回答问题.
某企业在M地开采有色金属矿,分析若不合理开采对环境的潜在危害,并说明为降低危害应采取的措施.

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

7.风灾是新疆主要灾害天气之一.图中的M地带,常年8级以上大风超过100天,大风天气严重影响了人们的出行和交通运输,该地带在当地被称作“三十里风区”.分析“三十里风区”冬春季节多大风的原因,并说明减小该地带风灾危害的措施.

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

4.降尘又称“落尘”,它反映直径大于10微米固体颗粒物的自然沉降量,用每月沉降于单位面积上颗粒物的重量表示.表2为我国北方某市某时期大气降尘月均值(吨/km2•月)及超标倍数范围分布统计表,据此回答下列问题.
范围功能区季节
工业区居民区交通区文化区商业区春季夏季秋季冬季采暖期非采暖期
月均值范围14.2-21.510.1-17.113.2-22.36.9-17.910.2-38.716.7-32.44.6-11.58.9-18.512.6-27.714.4-27.510.2-18.1
超标倍数范围0.8-1.70.3-1.20.6-1.80.0-1.50.3-3.81.1-3.10.0-0.40.1-1.30.6-2.50.8-2.40.3-1.3
注:①采暖期指当年1月-3月、11月-12月,非采暖期指当年4月-10月.
②标准按该市所在省统一规定的8 吨/(km2•月).
(1)该城市功能区中,降尘量较大的有工业区、交通区、商业区,原因可能是这些区域
工业废气排放较多、汽车尾气排放多.
(2)从季节上看冬季、春季降尘量较大,原因是降水少;多大风沙尘天气;采暖期燃煤多;北方多落叶林,植物滞尘作用差.
(3)为减少大气固体颗粒物含量,可以采取的措施有集中供暖;倡导公共交通;减少工业废气排放;调整产业结构;优化能源消费结构.

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

11.图中山脉东侧的地形地势特征是(  )
A.西高东低B.东高西低C.北高南低D.南高北低

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