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下图为我国某地区主要农作物在不同资源条件下的生产潜力统计图(光合生产潜力是指其它影响因素处于最适宜状态时,作物利用当地光照资源的潜在生产力。光温生产潜力是指其它影响因素处于最适宜状态时,作物利用当地光照、热量资源的潜在生产力。其它生产潜力以此类推)。表1为该地区农业资源对不同作物的满足程度评价结果。回答问题。

 玉米小麦大豆
热量满足率22%22%16%
水分满足率79%84%84%
土壤养分满足率84%84%84%
社会经济因素满足率76%29%41%


1.该地区目前种植面积最大的农作物可能是


  1. A.
    春小麦
  2. B.
    冬小麦
  3. C.
    大豆
  4. D.
    玉米

2.该地区最有可能位于


  1. A.
    松嫩平原
  2. B.
    华北平原
  3. C.
    长江中下游平原
  4. D.
    藏南谷地
1. D
2. A
本题考查我国的农业生产和资料分析运用能力。
1.综合分析影响农业生产的气候、土壤条件可知,该地区玉米的生产潜力最大,实际产量也最高,故该地区玉米的种植面积应最大。
2.从图中信息可知,该地从光照条件来看,其生产潜力很高,但是综合考虑光照和气温,其生产潜力则大幅度下降,说明光照是该地农业生产的最主要优势条件,气温是最主要的限制性条件。故判断该地区可能为松嫩平原。
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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“我国某地区主要农作物不同层次生产潜力递减柱状图(单位:kg/百平方米)”,读图回答:

该地区发展农业生产最主要的限制性因素是

A.光照   B.气温   C . 降水  D.土壤

该地区目前种植面积最大的农作物可能是

A.水稻   B.小麦  C . 大豆  D.玉米

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年福建省高三上学期第三次月考地理卷 题型:选择题

下图为“我国某地区主要农作物不同层次生产潜力递减柱状图(单位:kg/百平方米)”,读图回答:

1.该地区发展农业生产最主要的限制性因素是

A.光照   B.气温   C . 降水  D.土壤

2.该地区目前种植面积最大的农作物可能是

A.水稻   B.小麦  C . 大豆  D.玉米

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“我国某地区主要生态环境问题分布图”,甲、乙图例各代表一类生态环境问题。读图回答下列问题。

(1)乙图例代表的生态问题是

A.森林锐减        B.水土流失   

C.土地荒漠化   D.湿地减少

(2)A地乙种生态环境问题产生的主要原因是                                

                                          

该生态环境问题对长江中下游地区造成的不利影响是                          

                                

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“我国某地区主要生态环境问题分布图”,甲、乙图例各代表一类生态环境问题。读图回答下列问题。

  

(1) 甲、乙图例分别代表的生态环境问题是什么?

(2) 分析图中A地乙图例所代表的生态环境问题产生的主要原因,简述该生态环境问题对长江中下游地区造成的不利影响。

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“我国某地区主要生态环境问题分布图”,甲、乙图例各代表一类生态环境问题。读图回答下列问题。

(1) 乙图例代表的生态环境问题是

A.森林锐减     B.水土流失   C.土地荒漠化   D.湿地减少

(2) 分析图中A地乙图例所代表的生态环境问题产生的主要原因,简述该生态环境问题对长江中下游地区造成的不利影响。

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