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读“太阳光照图”(图1),回答5~6题

 

 

1.图中                            (     )                    

     A. AB是晨线       B. AB是昏线                     

     C. AN是晨线       D. BN是晨线                  

2.我们日常生活中所说的一天是指    (     )       

A.地球自转的真正周期    

B.地球公转的周期   

C.一个太阳日            

D.一个恒星日

 

【答案】

1.C

2.C

【解析】略

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答各题。

该图表示北半球的节气

A.春分         B.夏至         C.秋分          D.冬至

如图所示,B、 C两点昼长相差

A.12小时      B.8小时        C.6小时         D.4小时

当D点迎来日出时,A地(105°E,23°26'S)通用时间是

A.17时        B.16时         C.18时           D.20时

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科目:高中地理 来源: 题型:

读太阳光照图,图中阴影部分表示黑夜,据图回答下列问题。

 

(1)在图中圆外短线上标出地球自转方向。

(2)该图为北半球________(节气)的太阳光照图。

(3)A与B相比,自转线速度较大的是________,正午太阳高度较大的是________,白昼时间较长的是________。

(4)此时,地球的公转速度较________(快、慢)。

(5)A点的地方时是________,B点的地方时是________。

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科目:高中地理 来源:2010年湖南省浏阳一中高一上学期第一次月考地理试题 题型:综合题

读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。(20分)

(1)在图上画出太阳照射光线。
(2)图中EF线的名称叫_____。(晨线、昏线)
(3)该图表示北半球的节气为___________, 其判断依据是______________________。
(4)此时此刻,A点的地方时是___________,C点的地方时是___________。D点的日出时间是_______。这一天C点的昼长是______。
(5)由此图所示时间向后,北半球昼长如何变化?__________________,极昼或极夜范围如何变化?­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________。

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科目:高中地理 来源:2015届山东省临沂市高一课程实施水平阶段性质量调研地理试卷(解析版) 题型:选择题

读太阳光照图,(阴影部分表示黑夜)完成题。

1.此图反映的北半球的节气是 

A.春分   B.夏至

C.秋分   D.冬至

2.图中②的昼夜长短状况是

A.昼长夜短                             B.昼短夜长

C.昼夜平分                             D.无法确定

3.③的时间可能是

A.6月22日4时 

B.6月22日16时

C.12月22日4时

D.12月22日16时

4.此时图中①②③④四地正午太阳高度角最大的是

A.①               B.②               C.③               D.④

 

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科目:高中地理 来源:2010年湖南省高一上学期第一次月考地理试题 题型:综合题

读“太阳光照图”(阴影表示黑夜,非阴影表示白天),回答下列问题。(20分)

(1)在图上画出太阳照射光线。

(2)图中EF线的名称叫_____。(晨线、昏线)

(3)该图表示北半球的节气为___________, 其判断依据是______________________。

(4)此时此刻,A点的地方时是___________,C点的地方时是___________。D点的日出时间是_______。这一天C点的昼长是______。

(5)由此图所示时间向后,北半球昼长如何变化?__________________,极昼或极夜范围如何变化?­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________。

 

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