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    阅读亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图，回答下列问题。

    (1)人口增长与雨林砍伐面积之间呈       （正或负）相关。雨林被毁的直接原因是    

                   。

    (2)试从自然地理环境整体性角度说明雨林破坏对朗多尼亚地区生态环境造成的影响。

    (1)正相关　人类活动或人类的开发（填具体的人类活动也可）（4分，每空2分）　

    (2)自然地理环境各要素是相互制约、相互渗透、相互联系的整体（2分）。涵养水源的能力降低，水旱灾害多发；由于缺少植被的覆盖，雨水对地表的侵蚀作用增强，会导致水土流失加剧；生物的生存环境遭受破坏，生物多样性减少。（任答两点可得4分）


    解析:

    略

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    阅读亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图，回答问题

    （1）朗多尼亚地区人口迅速增加的原因      ， 人口的这种变化主要得益于                       。

    （2）简要分析促使朗多尼亚地区人口迅速增加的因素。（3）说明人口增长与雨林砍伐的关系。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    阅读亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图，回答问题

    （1）朗多尼亚地区人口迅速增加的原因      ， 人口的这种变化主要得益于                       。

    （2）简要分析促使朗多尼亚地区人口迅速增加的因素。（3）说明人口增长与雨林砍伐的关系。

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年安徽省毫州市高二上学期期末考试地理卷 题型：综合题

    阅读亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图，回答下列问题。（10分）

    (1)人口增长与雨林砍伐面积之间呈      （正或负）相关。雨林被毁的直接原因是    
                 。（4分）
    (2)试从自然地理环境整体性角度说明雨林破坏对朗多尼亚地区生态环境造成的影响。（6分）

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    科目：高中地理 来源：2012届安徽省毫州市高二上学期期末考试地理卷 题型：综合题

    阅读亚马孙河流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图，回答下列问题。（10分）

    (1)人口增长与雨林砍伐面积之间呈       （正或负）相关。雨林被毁的直接原因是    

                   。（4分）

    (2)试从自然地理环境整体性角度说明雨林破坏对朗多尼亚地区生态环境造成的影响。（6分）

     

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