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    下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成下面两题。

    （1）（2007济南模拟）松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用

    [　　]

    A．①
    B．②
    C．③
    D．④

    （2）（2007济南模拟）能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是

    [　　]

    A．⑤
    B．⑥
    C．⑦
    D．⑧
    答案：A;B
    解析：

    （1）河流的水文特征包括径流量大小、流量的季节变化、结冰期、含沙量等方面，而这些方面与河流流域内的气候密切相关。松花江地处东北为温带季风气候区，而珠江流经亚热带季风气候区，两条河流由于气候不同，所以水文特征差异很大。

    （2）黄土高原地表千沟万壑的形态，主要是由于流水侵蚀作用形成的，图中⑥表示水文对地貌的影响。故选B。


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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为陆地环境主要构成要素的相互作用关联图，读图完成10～11题。（双项）

    松花江和珠江水文特征不同，珠江上游和下游的水文特征也不同，起到关键作用的箭头分别是图10中的

    A.⑥    B.①    C. ⑨    D.⑦

    关于上图中⑥对下图中地貌景观的形成起主要作用的是

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    科目：高中地理 来源：2013-2014学年四川省眉山市高三第一次诊断性考试地理试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为陆地环境主要构成要素相互关联图，读图完成下列问题。

     

    1.下列语句能反映图中核心内容的是

    A．一山有四季月一里不同天

    B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    C．牵一发而动全身

    D．落红不是无情物，北作春泥更护花

    2.下列现象与图中代号的联系中，正确的是

    A．①导致刚果河与亚马孙河水文特征的差异

    B．②造成西伯利亚冻土深厚

    C．⑥塑造了黄土高原的地貌特征

    D．⑦造成鄂毕河与恒河的水文特征不同

     

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    科目：高中地理 来源：2015届山东广饶一中高一上期期末模块调研地理卷（解析版） 题型：选择题

    下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成题。

    1.乌苏里江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　)

    A．①               B．②               C．③               D．④

    2.能表示桂林山水形成的箭头是(　　)

    A．⑤               B．⑥               C．⑦               D．⑧

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是

    A．⑤ 　 B．⑥ 　 C．⑦ 　 D．⑧

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。读图，完成1-2题。

    1．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用　　　　 ( )

    A．①　 B．②　 C．③　 D．④

    2．能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是　　　　　　　　　　　　 ( )

    A．⑤　 B．⑥　 C．⑦　 D．⑧

     

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