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    右图为焚风示意图。据此回答小题。

    小题1:关于焚风的影响的叙述，正确的是                               (　　)。
    A．可以带来丰富的降水，引发洪涝灾害
    B．可能带来大风降温的天气
    C．可能会使农作物的成熟期后退
    D．可能会使树木的叶片焦枯、土地龟裂，造成严重旱灾
    小题2:根据示意图推测下列哪一地区可能会出现焚风现象                 (　　)。
    A．太行山西麓B．三江平原
    C．藏北高原D．珠江三角洲

    小题1:D
    小题2:A

    小题1:根据图示信息可知，山地背风坡的空气为干热气流，可能会给当地带来干旱灾害，使树木的叶片焦枯、土地龟裂。
    小题2:太行山是东北—西南走向的山脉，当太行山东侧的气流越过太行山下降到西侧时，位于太行山西侧的地区可能会出现焚风现象。
    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图A为“世界某区域图”，图B是风力统计曲线，其中两条对应图A中甲、乙两地，读
    图回答下列各题：

    小题1:甲、乙两地对应的风力统计曲线是
    A．甲-①、乙-②B．甲-③、乙-②
    C．甲-②、乙-③D．甲-②、乙-①
    小题2:甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是
    ①气压带风带的季节移动    ②地形起伏  
    ③海陆热力性质差异        ④海陆位置
    A．①②④B．①③④
    C．①②③D．②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为太阳辐射量随纬度分布示意图。可能总辐射量是受大气减弱之后到达地面的太阳辐射；有效总辐射量是大气和云减弱之后到达地面的太阳辐射。据此完成小题。

    小题1:云量最多的地区是(   )
    A．赤道B．20°N
    C．40°ND．60°N
    小题2:影响可能总辐射量分布的主要因素是(   )
    A．大气云量B．大气厚度
    C．昼夜长短D．太阳高度

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （10分）下图为“连续两天澳大利亚海平面气压分布图”（单位:百帕），读图，回答下列问题。

    （1）描述澳大利亚西南海域低气压的变化及C点风向的变化。（3分）
    （2）指出城市A经历的天气系统名称，并简述该天气系统过境时城市A的天气现象。（4分）
    （3）指出9月10日06时城市B附近的气压数值范围及控制该市天气系统的气流运动特征。
    （3分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    多年平均径流总量是衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的主要指标。读图回答下列问题。(28分)

    (1)概括世界水资源分布特点。(6分)
    (2)说出大洋洲水资源数量特点，并分析原因。(12分)
    (3)南美洲面积小于北美洲，但南美洲多年平均径流总量远大于北美洲。从大气环流角度，分析南美洲多年平均径流总量丰富的主要原因。(10分)

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    冰川表面的气温与同海拔自由大气相比，始终处于稳定的低温状态。图甲是我国某山地冰川分布剖面图，图乙是某日观测站A处上空温度垂直分布的日变化图（单位°C）。若仅从热力环流角度考虑，完成下列各题。


    小题1:图甲中①地实测的最大风频为
    A．西风B．东风C．西南风D．东北风
    小题2:一天中①地风力最弱的是
    A．3时-5时B．7时-9时C．11时-13时D．15时-17时

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    南半球的气压带基本呈带状分布，而北半球的气压带则断裂成块状，主要原因是：
    A．太阳直射点的位置不断变化B．气压带和风带的季节移动
    C．海陆分布状况不同D．地形起伏状况不同

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题



    小题1:此刻，乙地吹   (　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    A．西南风B．西北风C．东南风 D．东北风
    小题2:下列四幅图中，能表示甲地至丙地之间气象要素变化的是     (　　)。
    A．①图B．②图C．③图D．④图

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图中能正确表示北半球冬季亚欧大陆与太平洋之间气压分布与大气环流状况的是

    A               B                C                 D

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