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读下图,阴影部分表示黑夜,回答下列各题。

【小题1】下列叙述正确的是(   )

A.①地正午太阳高度为一年中的最大值
B.②地正午日影朝南
C.②地比①地的自转角速度大
D.此时地球公转速度最快
【小题2】图中②地所在经线的度数是(   )
A.90°WB.45°EC.90°ED.135°E


【小题1】B  
【小题2】C 

解析试题分析:
【小题1】读图,根据纬度判断,图示区为南半球,南极圈出现极昼现象,说明太阳直射南回归线。①地位于赤道和南回归线之间,这一天不是直射,所以这一天的正午太阳高度不是一年中的最大值,A错。②地位于南极圈上,正午太阳位于北方,日影朝南,B对。地球上除极点外,任何地方自转角速度相同,②地与①地的自转角速度相同,C错。此时是冬至日,日期是12月22日,地球公转速度最快时是在近日点,日期是1月初,D错。
【小题2】根据经度的划分概念,从0°经线开始,向东划分180°做为东经,向西划分180°做为西经,读图,图中②地所在经线的度数是90°东经,C对。A、B、D错。
考点:地球公转的特征,正午太阳高度变化规律,经度的划分。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为黄土高原区域简图及高原上某地等高线地形图。据此回答下列问题。

【小题1】图中①、②、③、④四个地形区,按其平均海拔高度从高到低依次排列为(   )

A.① ④ ③ ② B.④ ① ③ ② C.① ④ ② ③ D.④ ③ ② ①
【小题2】对图中甲、乙、丙、丁四地的判断正确的是(   )
A.降水量最大的是甲地 B.可能有河流流经的是乙地
C.年均温最高的是丙地 D.最适合开挖窑洞的是丁地

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

2008年3月,联合国副秘书长提出了“碳中性国家”(不给地球环境增加二氧化碳负担)的概念之后,挪威、冰岛、新西兰和哥斯达黎加率先响应,为各自实行“碳中性国家”的计划制定年限和措施,以实现二氧化碳排放为零的目标。据此完成下列问题。
【小题1】对实行“碳中性国家”不利的措施是

A.积极开发洁净的新能源B.提高农业机械化水平
C.合理开发水能D.积极植树造林
【小题2】假如世界大多数国家成为“碳中性国家”,对全球产生的影响是
A.植物的生长速度明显减慢,农作物减产
B.全球平均气温波动上升
C.海平面上升速度减缓
D.南北半球的温带草原区更干旱

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下列四种气候类型中,完全属于海陆热力性质差异影响下形成的是

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为近地面气压带、风带(局部)示意图,读图回答下列各题。

【小题1】图中所示的气压带为(    )

A.极地高气压带B.副极地低气压带
C.赤道低气压带D.副热带高气压带
【小题2】下列地理现象的形成,与图中风带1有关的是(    )
A.澳大利亚东北部年降水量丰富
B.我国东南沿海地区夏季降水丰富
C.新西兰南北二岛终年温和湿润
D.撒哈拉地区沙漠广布

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下列保护雨林的措施中能较好地协调环境与发展的关系的是(   )

A.设立国际基金,使当地人从管理和保护中受益
B.加强雨林缓冲区的建设,减少居民进入雨林去的机会
C.加强雨林区的管理和保护,建立自然保护区
D.加强环境教育,提高公民环保意识

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下列不同时期人地关系思想表述中正确的是

A.采猎文明时期——改造自然 B.工业文明时期——崇拜自然
C.农业文明时期——征服自然 D.新技术革命时期——谋求人地协调

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

碳汇是指从空气中清除二氧化碳的过程、活动或机制。主要是指森林生态系统吸收并储存二氧化碳的能力。读我国部分省市森林生态系统活立木(指林地中生长着的林木)、林产品与土壤含碳量比例图(图五),回答小题。

【小题1】森林生态系统中南方省市土壤的含碳量比北方省市土壤的含碳量比例小,影响因素主要是

A.气候因素 B.政策因素 C.人为改造 D.树种原因
【小题2】在相同的森林面积和密度,以及相同的外部环境下,活立木的碳汇能力比较高的森林类型是
A.针阔混交林 B.常绿阔叶林 C.落叶阔叶林 D.落叶灌木丛

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

一艘沿30°S航行的科考船上,某船员记录太阳上中天(地方时12点)的时间,某两日的数据如下,据此回答下列各题。

【小题1】该船航行的海域及方向为

A.印度洋向东 B.印度洋向西 C.太平洋向东 D.太平洋向西
【小题2】在此期间,该船航行的距离约为
A.416千米 B.720千米 C.832千米 D.1440千米

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