精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】读图,回答下列问题:

(1)读图可以看出我国西南地区是地震和泥石流的多发地区,在川、滇、黔交界处形成了以地震、滑坡、泥石流为主的灾害系统。这反映出自然灾害分布的________性。

(2)图示范围属于世界的________自然灾害带。

(3)人类活动及其对自然环境施加的影响,可以直接或间接地诱发地质灾害。人类对植被的破坏是________(地质灾害)日趋频繁的重要原因,人类大规模的工程活动是造成________(地质灾害)的重要原因。

【答案】(1)群聚

(2)北半球中纬度环球灾害带

(3)泥石流;滑坡

【解析】(1)在川、滇、黔交界处形成了包括地震、滑坡、泥石流在内的多种自然灾害,体现了自然灾害分布的群聚性

(2)世界自然灾害带主要分为环太平洋自然灾害带和北半球中纬度环球灾害带。图示范围位于我国西南地区,属北半球中纬度环球灾害带

(3)地质灾害主要有地震、火山、滑坡和泥石流。地震与火山与人类活动关系不大。植被具有保持水土。涵养水源的作用,植被破坏易导致泥石流;人类不合理的工程建设容易引发滑坡。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下表示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读下表,完成下列问题。

1该公司在尼日利亚、意大利建生产基地,可以(  )

A. 降低劳动成本

B. 增强集聚效应

C. 便于产品销售

D. 便于原料运输

2该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的(  )

A. 市场

B. 资金

C. 原料

D. 技术

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配。读图并结合材料,完成下列各题。

1地—气系统内存在着能量传递与转换,传递与转换形式多样,其中能促使温室效应增强的大气过程是大气(  )

A. 对太阳辐射的散射增强 B. 射向地面的辐射增强

C. 对太阳辐射的吸收增强 D. 射向宇宙空间的辐射增强

2若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最低的月份是(  )

A. 1月 B. 4月

C. 8月 D. 12月

3该地年总辐射差额为负值,年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是(  )

A. 大气环流、大洋环流 B. 大洋环流、海陆分布

C. 地形起伏、海陆分布 D. 大气环流、地形起伏

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】雪崩是积雪在陡峭山体发生的一种瞬间崩落现象,运动速度快,冲击力大。1970年5月31日,甲市发生里氏7.6级地震,距该市130千米左右的山峰发生大规模雪崩。雪崩导致乙市在几分钟内全城被毁,两万多居民死亡。读图文材料,回答下列各题。

1据材料可知,此次雪崩由于______破坏积雪稳定性,诱发雪崩

A. 火山喷发 B. 地震 C. 飓风 D. 风暴潮

2雪崩是一种所有雪山都会有的地表冰雪迁移过程。据材料可知,此次雪崩的特点不包括

A. 运动速度快 B. 破坏力大 C. 渐发性 D. 突然性

3自然灾害发生前一般是有先兆的。在山腰中行走,听到冰雪破裂声或隆隆的声音;积雪在30°-60°斜坡上,并且表层的积雪出现粗糖状的冰块,这些现象是_________灾害发生前的先兆

A. 雪崩 B. 沙尘暴 C. 台风 D. 水灾

4若判断图中的雪崩是否到达乙市,最有价值的信息是雪崩的

A. 形成原因 B. 形成源地 C. 移动路径 D. 移动快慢

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读下面我国某地区地形图(单位:米,比例尺:1/10000000),回答下列各题。

1图中P处适合户外攀岩运动,运动员从崖底攀至陡崖最高处,攀登的最大高度可能为

A. 190米 B. 400米 C. 399米 D. 500米

2若A处附近等高线数值为400,则A处地形为

A. 山顶 B. 洼地 C. 高原 D. 山谷

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】读图“甲、乙两地等压面分布示意图”,回答下列各题。

1下列四幅热力环流示意图中,与上图所示气压分布状态相符的是( )

A. B.

C. D.

2关于图的叙述,正确的是( )

A. 甲地为海洋,乙地为陆地 B. 乙处气温比甲处高

C. ①处气压比②处高 D. ②处气压比乙地高

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下图为“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”。读图完成下列各题。

(1)依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于   季。

(2)此时N地受 ____  气压带控制,气候特点是  

(3)此时M地盛行   风,气候特征是  。该地区季风气候形成的根本原因是什么?

(4)此时控制亚欧大陆的气压中心为________(填气压名称),它切断了________________气压带。

(5)全年受A气压带控制形成的气候特点是

(6)下列哪幅气候图代表N地的气候类型?( )

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】中国准备在2020年发射火星探测器,2021年登陆火星。消息一出,立刻成为各方关注的热点。结合地球和火星地理特征比较表(下表),完成下面小题。

1】【1火星属于

A. 地月系 B. 类地行星 C. 河外星系 D. 远日行星

2】【2与地球相比,关于火星的说法正确的是

A. 表面温度高于地球 B. 大气层厚于地球

C. 自转的线速度快于地球 D. 公转的角速度慢于地球

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】蚯蚓具有喜温、喜湿的生活习性,最适宜的温度为20~27℃,此时能较好地生长发育和繁殖。下图为

我国某地秸秆菌业循环利用模式图。读图回答下列各题。

1】【1若充分考虑气候特征,下列地区中适宜推广该生产模式的是( )

A. 三江平原 B. 塔里木盆地

C. 雅鲁藏布江谷地 D. 江南丘陵

2】【2该生产模式对社会经济发展产生的积极影响有( )

①增加农民收入②增加就业机会,解决农村剩余劳动力问题③促进农业生产结构多元化 ④优化农村能源消费结构,保护生态环境

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

查看答案和解析>>

同步练习册答案