读人口增长与环境容量、资源、能源消耗的历史与现状示意图，据图可知，二战后，随人口数值的增长，能源消耗量、淡水消耗量、氟里昂排出量、二氧化碳排出量都大幅度上升，其中增加速度最快的是
[ ]
①耕地面积（
平方千米）；②人口数量（亿人）；③能源消耗（亿吨）；④淡水消耗量（
立方千米）；⑤氟里昂排出量（万吨）；⑥二氧化碳排出量（ppm）
科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：013
读人口增长与环境容量、资源、能源消耗的历史与现状示意图，据图可知，二战后，随人口数值的增长，能源消耗量、淡水消耗量、氟里昂排出量、二氧化碳排出量都大幅度上升，其中增加速度最快的是
[ ]
①耕地面积（
平方千米）；②人口数量（亿人）；③能源消耗（亿吨）；④淡水消耗量（
立方千米）；⑤氟里昂排出量（万吨）；⑥二氧化碳排出量（ppm）
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科目：高中地理 来源： 题型：
读“人口增长与环境容量、资源、能源消耗的历史与现状示意图”。据此回答3～4题。
①农业用地面积(107平方千米) ②人口数量(亿人) ③能源消耗(亿吨) ④淡水消耗量(×1000立方千米) ⑤氟利昂排出量(万吨) ⑥二氧化碳排出量(ppm)
3．二战后，随着人口数量的增长，能源消耗量、淡水消耗量、氟里昂排出量、二氧化碳排出量都大幅度上升，其中增加速度最快的是( )
A．能源消耗量 B．淡水消耗量
C．氟里昂排出量 D．二氧化碳排出量
4．随着人口数量的增长，农业用地面积不断减少，关于农业用地面积减少的原因，叙述正确的是( )
①人口的增长，经济的发展，城市及其基本建设用地的增多
②过度放牧和过度开垦引起土地沙漠化面积扩大
③不合理的耕作制度引起水土流失和盐碱化面积增加
A．②③ B．①②
C．①③ D．①②③
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科目：高中地理 来源： 题型：
读“人口增长与环境容量、资(能)源消耗随时间变化的示意图”，回答下列问题。
(1)上图中诸数值变化的根源是__________，这种变化将会引起一系列的环境问题，请列举出两项。
(2)请你根据图中内容，提出解决我国环境问题的三项措施。
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科目：高中地理 来源： 题型：
读“人口增长与环境容量、资（能）源消耗的历史与现状示意图”，完成下列问题。?
（1）随着人口增长、工农业生产和交通运输的发展，环境中资源、能源的消耗以及污染物的排放急剧上升，将会带来一系列环境问题，请你列出三项严重的环境问题。?
①_____________________；?
②_____________________；?
③_____________________。?
（2）根据示意图反映的历史与现状，请你提出四条解决环境问题的措施。?
①_____________________；?
②_____________________；?
③_____________________；?
④_____________________。
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科目：高中地理 来源： 题型：
读人口增长与环境容量、资（能）源消耗的历史与现状示意图（图8），分析回答下列问题。
（1） 随着人口增长和工农业生产、交通运输的发展，环境中资源、能源消耗以及污染物的排放量急剧上升，将会
带来一系列环境问题，请你列出三项严重的环境问题。
①氟氯烃排放量逐年增加，导致臭氧层变薄或出现空洞，人类皮肤癌发病率增加，危机海洋生物的生存 ；
②二氧化碳排放量逐年增加，全球气温升高，两极冰川融化，沿海低地被淹 ；
③淡水消耗量逐年增加，水资源紧张，局部地区甚至出现水资源枯竭 。
（2） 根据示意图反映的历史与现状，请你提出四条解决环境问题的措施。
①大力植树造林 ；
②研究开发新能源，减少CO2的排放量 ；
③研制无氟冰箱，减少氟氯烃的排放量 ；
④保护水资源，节约用水，合理用水，防止水污染 。
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