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【题目】读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),完成下列问题

【1】左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是( )

A. B.

C. D.

【2】若该区位于一个拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150米时,图示范围内将出现( )

A.一个岛 B.两个岛

C.三个岛 D.无岛

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

试题分析:

【1】从等高线示意图分析,沿AB线,该点的两侧因为谷地,地势较低,所以应对应右图中的点;沿MN线,该点两侧较高,均在250m以上,所以应对应右图中的点。故D项正确。

【2】从等高线示意图分析,海拔150m以下的区域将被淹没,其范围形成水带,而其中没有高地出露,形不成岛屿。故D项正确。

练习册系列答案
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【题目】下图为三家企业投资建工厂的原料地、加工地和产品市场示意图,读图完成下列各题。

【1】吸引三家企业在我国东部沿海地区三地投资办厂的最主要因素分别是(

A.a原料、b市场、c劳动力

B.a劳动力、b市场、c原料

C.a劳动力、b政策、c原料

D.a市场、b政策、c交通

【2】与长江三角洲地区相比,珠江三角洲区位条件不足之处是

产业基础相对薄弱

市场腹地相对狭小

科技和人才队伍相对薄弱

改革开放重心北移

A.①②③ B.③④ C.①④ D.②③④

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【题目】下列地区,城市形态主要以条带状为主的是 ( )

A. 华北平原 B. 成都平原

C. 珠江三角洲 D. 兰新铁路沿线

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【题目】雄伟和细腻,严肃和诙谐,抒情和哲理,只要能够使人们受到教育和启发,得到娱乐和美的享受,都应当在我们的文艺园地里有自己的位置,都应当在文艺中有所反映。从文化生活角度分析,这说明

要努力满足人民群众多方面多层次的文化需求

即使是反映主旋律的作品,在题材、形式、风格和表现方法上也要丰富多彩

经典的文化就是大众文化

要加强对文化市场的引导和管理

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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【题目】与地球上生命存在无关的因素是(

A.地球的体积和质量适中

B.地球自西向东绕日公转

C.日地距离适中,地表温度适宜

D.地球附近大小行星各行其道,互不干扰

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【题目】有人用“加减乘除”来形容谷超豪教授的一生。即,加法:科学与革命都是做大事;减法:归零后向薄弱领域攻关乘法:逻辑能力辅以浪漫情怀;除法:成就÷教学=桃李满天下。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了

A.科学文化修养是思想道德修养的前提

B.科学文化修养与思想道德修养能相互促进

C.科学文化修养是思想道德修养的中心环节

D.科学文化修养是思想道德修养的灵魂

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【题目】图中阴影部分与其它部分日期不同,且AB为晨昏线,A的纬度为B的纬度70°。读图完成下列问题。

1

A. 20°S45°E B. 20°N45°E

C. 20°N135°W D. 20°S135°E

2

A. 6小时 B. 12小时

C. 15小时 D. 18小时

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【题目】喀斯特地貌在我国四大高原中广泛分布的是( )

A. 青藏高原 B. 内蒙古高原 C. 云贵高原 D. 黄土高原

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【题目】根据亚洲开发银行的定义,雨育农业是指完全不依靠河流及地下水源灌溉,或仅有田间坑塘补充供水条件,以种植一年生作物为主,或兼种多年生作物或兼养家禽、家畜的种植制度。简单地说,就是完全依靠当地自然降水进行耕作的农业。这类农业占亚太区域可耕地面积的64%,生产率很低,仅为灌溉区域农业的48%。以下为伊拉克雨育农业、山地牧场和灌溉农业分布示意图和雨育农业区气候资料图。

1)比较两地冬季日照强度的差异及其原因。(8)

2)分析伊拉克雨育农业和灌溉农业的分布特点,并从气候资源的利用角度分析提升雨育农业区气候资源利用率的措施。(8)

3)针对该区域油气资源丰富的特点,简述其可持续发展的措施。(6)

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