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    寒假期间，浙江某校同学参加了中国青年旅行社组织的旅游活动，去吉林省看雾凇。据此回答以下2题。

    小题1:中国青年旅行社是本次活动的(　　)
    A．旅游主体B．旅游客体
    C．旅游媒介D．旅游资源
    小题2:从旅游资源的本质属性看，吉林雾凇属于(　　)
    A．地质地貌景观B．气象气候景观C．人文地理景观D．生物景观

    小题1:C   
    小题2:B
    本题考查旅游活动。
    小题1:旅行社属于旅游活动的媒介。
    小题2:雾凇属于气象景观。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    关于黄山的成因，错误的是：
    A．黄山是花岗岩断块山，受断层影响，形成了许多较大的溪谷、悬崖、陡坎
    B．黄山的节理发育，前山雄伟挺拔，后山秀丽
    C．黄山处于温暖湿润的热带地区
    D．黄山处于亚热带季风气候

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列名胜古迹属于印度的是

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图为华北平原某城市平面图，读图回答问题。

    小题1:关于该城市旅游规划的叙述不正确的是
    A．在进行旅游规划时需要考虑该城市的自然、经济、社会等种种因素
    B．旅游规划是该城市旅游业发展的纲领和蓝图
    C．该城市吸引游客的主要旅游资源有国家森林公园、古代大型园林、国家级重点保护文物
    D．该城市与客源市场较远
    小题2:若在该城市建一疗养院，你认为宜建在何处
    A．AB．BC．CD．D
    小题3:当地在发展旅游业的同时，还应注意的问题是
    ①旅游活动的规模要与旅游区的环境容量相适应
    ②该地生态环境较脆弱，开发不当易造成生态破坏
    ③一定程度上限制旅游地的发展，防止破坏自然风光
    ④利用林地和河湖积极开发观景别墅
    ⑤为防止水土流失，应限制一切产业活动
    A．①③⑤B．①②④C．①②③D．②④⑤

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于旅游景区规划设计内容的是(　　)
    A．景区形象B．旅游环境容量C．功能分区D．空间布局

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有位外国游客来中国旅游后感慨地说：“中国真大啊！短短的十几天内在没有登高山的情况下，就让我感受到一年四季的变化……”。结合图回答问题。

    小题1:这位游客来中国旅游的季节可能是
    A．春季
    B．夏季
    C．秋季
    D．冬季
    小题2:这位游客最有可能的旅游路线是
    A．甲、乙
    B．乙、丙
    C．甲、丁
    D．丙、丁
    小题3: 如要前往都江堰水利工程，应选择的线路是
    A．甲
    B．乙
    C．丙
    D．丁

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题

    （1）根据旅游资源的分类，湿地属于______，其旅游价值有______、_____和_____。
    （2）麋鹿生态旅游区省内游客数量的变化特点是________，其主要影响因素有____________。
    （3）生态旅游区的可持续发展，必须将________作为首要任务。

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读图及资料，回答下列问题。（14分）
    海南省利用优越的旅游资源，向游客推出了丰富的旅游产品：如热带海滨度假游、黎苗族风情观光游、南中国海潜水游、生态田园乡村游、热带动植物观赏游、万泉河漂流、碧海深情海洋世界等。吸引了众多游客来海南岛旅游观光，促进了海南旅游业的持续稳定发展。

    小题1:写出两项海南省依托水文景观开发的旅游产品。
    小题2:若到海南岛进行以科学考察为目的的旅游活动，利用上图为其设计一条旅游路线，要求包括至少四项不同内容的活动。
    小题3:评价海南岛发展旅游业的有利条件。
    小题4:下列旅游景区功能分区模式中最适用于五指山自然保护区规划设计的是    （选择填空）

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